【题目】从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是( )
A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C.人体内的血液属于图中的结缔组织
D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
【答案】D
【解析】如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的,受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多.这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织.
人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织.因此,图中①②③表示细胞分裂的过程;④表示细胞分化的过程;人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成,人体内的血液属于图中的结缔组织;细胞分化指在个体发育中,细胞后代在形态结构和功能上发生稳定性的差异的过程.两个过程细胞核中的遗传物质不改变.
故选:D
此题主要考查的是人体的结构层次,涉及细胞的分裂、分化、组织、器官、系统等内容,识图、分析解答.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,图二为洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞结构示意图.请据图回答:
(1)图一中正确的操作步骤顺序是(填序号).
(2)图①表示盖盖玻片的过程.正确的方法是:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触接触水滴,然后缓慢放平,盖在要观察的材料上.这样做可以避免盖玻片下面出现而影响观察.
(3)切洋葱时会闻到一种辣味,该辣味物质存在于图二中的[]中.
(4)细胞核中生物的主要遗传物质是 .
(5)海带中含有大量的碘,但活海带仍然能继续从海水中吸碘,与这一现象有关的细胞结构是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于扁形动物的主要特征是( )
A. 身体呈辐射对称,背腹扁平,有口无肛门
B. 身体两侧对称,背腹扁平,有口无肛门
C. 身体呈上下对称,背腹圆柱状,有口有肛门
D. 身体不对称,背腹扁平,有口无肛门
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图示花生的一生中几个主要阶段,请据图分析并回答问题.
(1)不同的花生果实内种子数量有差异,这种现象在遗传学上称为 .
(2)甲图中种子萌发时所必需的环境条件是、一定的水分和充足的空气.
(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是 .
(4)花生果实中常有空瘪少籽的现象,主要是由于不足引起的.
(5)依据丁图②中的种子数量推测,丙图花中子房里有2个 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】表是对某一家庭成员某些性状特征的调查结果,请分析调查结果并回答有关问题:
性状 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 |
肤色 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1)在遗传学上,父母有耳垂,女儿也有耳垂,此现象称为;父亲肤色正常,儿女患白化病,此现象称为 .
(2)在遗传学上,人的有耳垂和无耳垂是一对 .
(3)在生殖过程中,母亲产生的卵细胞中所含的性染色体是 .
(4)若有耳垂父亲的基因组成是Dd,有耳垂女儿的基因组成是Dd,则有耳垂母亲的基因组成是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是鲫鱼外形示意图,据图回答问题:
(1)鲫鱼在游泳时,4可以保持鱼体运动时身体的 .
(2)鲫鱼在游泳时,前进的动力来自 .
(3)据资料显示,鱼类是深度“近视眼”,视力范围一般为1~2m,但它们不会与礁石、船只、岛屿相撞,这是因为它们身体两侧各有一行 .
(4)鱼在水中,口和鳃盖不停地交替张合,这是鱼在进行 . 当口张开时,含较多的水流入鳃内.
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【题目】如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图,由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是( )
①蚯蚓走迷宫
②猩猩设法取高处的香蕉
③鸡绕道取食
④小学生的识字学习.
A.①②③④
B.②④③①
C.④②③①
D.①③②④
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【题目】有些鸟类有迁徙行为,这是鸟类的本能,这种本能是
A.鸟类的学习行为
B.鸟类寻找食物的需要
C.有利于鸟类的生殖
D.鸟类对外界环境条件长期适应的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图一是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等,图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图,据图回答:
(1)这个生态瓶可以看作是一个 , 瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是 .
(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态瓶中的 .
(3)图二中的C可以分解A,B体内的 , 转化成二氧化碳、水和无机盐,所以C是分解者.
(4)生态瓶中的物质和能量是沿着流动的.
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