分析 性状是指生物体所有特征的总和.任何生物都有许许多多性状.有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等.
解答 解:孟德尔在研究豌豆等植物的性状遗传时,把植株所表现的性状总体区分为各个单位作为研究对象,这样区分开来的性状称为单位性状,如豌豆的花色、种子形状、子叶颜色、豆荚形状、豆荚(未成熟的)颜色、花序着生部位和株高等性状,就是7个不同的单位性状;不同个体在单位性状上常有着各种不同的表现,例如,豌豆花色有红色和白色,种子形状有圆和皱、小麦的抗锈病与易染锈病、大麦的耐旱性与非耐旱性、人的眼睛不同颜色和不同肤色等.遗传学中把同一性状的不同表现形式,称为相对性状.总之,遗传学中生物体的性状包括:形态特征、生理特性和行为方式等.
故答案为:形态特征;生理特性;行为方式.
点评 解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中共有23条染色体 | B. | 每条染色体上只有一个基因 | ||
C. | 该图表示女性卵细胞的染色体组成 | D. | 染色体主要有DNA和蛋白质组成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子房、子房壁、胚珠 | B. | 子房、子房壁、受精卵 | ||
C. | 胚珠、子房壁、子房 | D. | 子房、珠被、受精卵 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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