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如图三是肾单位结构模式图,请据图回答:
(1)血液从[
 
]
 
滤过到[
 
]
 
成为原尿.
(2)原尿经过[
 
]
 
 
作用,形成尿液.
(3)与原尿相比,尿中不含
 

(4)尿的形成包括
 
 
和分泌三个过程.
(6)图中2和4流的是
 
  血.
考点:肾脏的结构和功能,尿液的形成
专题:
分析:图示为肾单位的结构以及尿的形成过程模式图,其中,1是肾动脉,2入球小动脉,3是肾小球,4是肾小管,5是肾小囊壁,6肾小囊,7肾小管.
解答:解:(1)当血液流经3肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到6肾小囊内,形成原尿;
(2)当原尿流经7肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,通过肾小管的重吸收作用,被重新吸收并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.
(3)肾小管的重吸收作用重吸收了原尿中大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐.因此与原尿相比,尿中不含葡萄糖.
(4)尿的形成包括肾小球的过滤作用、肾小管的重吸收作用和肾小管的分泌作用三个过程.
(5)图中2入球小动脉、4出球小动脉都流动脉血.
故答案为:
(1)3;肾小球;6;肾小囊;
(2)7;肾小管;重吸收;
(3)葡萄糖;
(4)肾小球的滤过;肾小管的重吸收;
(5)动脉血.
点评:对于尿的形成、血液、尿液和原尿成分的比较,这是历年考试考查的重点内容,学生一定要熟记于心,可通过列表比较的方法记忆;
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

多数科学家相信人类的发展大约经历了四个阶段,如图所示应该是这四个阶段中的(  )
A、南方古猿阶段和能人阶段
B、直立人阶段和智人阶段
C、能人阶段和直立人阶段
D、能人阶段和智人阶段

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科目:初中生物 来源: 题型:

你对生物圈有怎样的认识?

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的外部形态图.

(1)蝗虫的身体分为
 
 
 
三个部分.
(2)蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼,具有
 
 
、防止
 
的作用,能够更好地适应陆地生活.
(3)图中[
 
]
 
是它的飞行器官,它有
 
对足,跳跃时主要靠图中[
 
]
 
,运动器官都着生在
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)如图所示四条血管中含静脉血的有
 

(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是
 
(用字母和箭头表示).
(3)②所代表的气体是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是尿的形成过程示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中的①②③共同组成的结构叫做
 
,它是肾脏结构和功能的单位.
(2)小明做尿检,发现尿液中有红细胞,请你为他诊断一下,可能是下列哪个结构发生病变?
 

A、肾小球    B、肾小囊    C、肾小管
(3)图中所示④中流出的液体是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中生产者是
 
,属于生态系统的
 
部分.一共有
 
条食物链,最长的一条食物链可表示为:
 

(2)该食物网中数量最多的生物是
 
,数量最少的生物是
 
.通过食物链和食物网,生态系统进行着
 
和能量流动.如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会
 

(3)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是
 
 和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表是几种生物体内DDT含量的测定结果,如果表中生物恰好构成一条食物链,以下正确的是(  )
检测生物 A B C D E
DDT含量 2.0 0.5 0.005 25.5 0.04
A、A→B→C→D→E
B、C→E→B→A→D
C、A→B→E→C→D
D、C→E→A→B→D

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