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    19．绘制生物图时，图在纸上的位置一般在（　　）
    A．稍偏右上方B．稍偏左上方C．稍偏右下方D．稍偏左下方

    分析 画生物图应该用3H或2H的铅笔，不要用钢笔或圆珠笔，图只有点与线构成，画线时不能重复描，线呈现一个完整的弧线，生物图较暗的地方通常用铅笔点上小圆点，细胞内原生质稠密的地方要点点，点一定要圆，应该尽量在图的右侧标注名称，要注意图的各个位置的比例，画生物图的位置最好是纸的左侧偏上方，否则，无法在图的右侧标注名称．

    解答 解：根据分析，画生物图的位置最好是纸的左侧偏上方．
    故选：B

    点评 掌握生物图的画法是学生的一项基本技能，也是各种考试经常考查的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．沙糖桔果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪种组织？（　　）
    ①输导组织
    ②分生组织
    ③营养组织
    ④保护组织
    ⑤机械组织．
    A．④②⑤B．②③④①②C．④③①D．④①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列属于线形动物的是（　　）
    A．钩虫B．涡虫C．沙蚕D．水蛭

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是显微镜结构图，根据此图回答：
    （1）使用显微镜对光的正确程序是：②①③④．
    ①转动遮光器，选合适的光圈对准通光孔
    ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
    ③左眼注视目镜（右眼睁开）
    ④转动反光镜调节出一个白亮的视野．
    （2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中[14]粗准焦螺旋．
    （3）观察时应先选用低倍物镜．（填“高倍”或“低倍”）
    （4）显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视[④]物镜，目的是防止其压碎玻片标本．
    （5）对物像具有放大作用的是[①]目镜和[④]物镜；
    （6）使用显微镜过程中，如遇镜头很脏，应用擦镜纸擦拭干净．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．动物细胞与植物细胞相比没有叶绿体和液泡，但具有细胞壁．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．流感发生期间，学校对教室内外均用“84消毒液”喷，这是为了（　　）
    A．搞好环境卫生B．控制传染源C．保护易感人群D．切断传播途径

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图所示的是枝条和叶芽的结构，据图回答问题．
    （1）从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽．
    （2）纸条d的不断伸长，来自于叶芽中[2]芽轴的不断伸展．
    （3）纸条的c可由叶芽中的[3]芽原基发育而来．
    （4）图中发育成顶芽的结构是[1]生长点．
    （5）在芽的发育过程中，叶原基发育成幼叶，叶芽最终发育成枝条．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于缢蛏外套膜作用的说法，正确的是（　　）
    A．只保护身体内部结构B．保护内部和形成贝壳
    C．能使贝壳张开或关闭D．参与呼吸和形成贝壳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．河蚌与缢蛏一样，也是生活在水中的双壳类动物，它们用来完成呼吸的结构是（　　）
    A．鳃B．肺C．外套膜D．足

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