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    10．下列选项中，不属于生物的是（　　）
    A．病毒B．飞机C．草履虫D．苹果树

    分析 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：A、C、D具有生物的特征，属于生物；B不具有生物的特征，不属于生物．
    故选：B

    点评 解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是草原生态系统示意图．请据图填空：
    （1）从图可以看出，生产者与消费者是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．
    （2）图中共有5条食物链．请写出其中最长的一条食物链：草→鼠→蛇→鹰．
    （3）该生态系统能完成物质循环和能量流动，除了图中所示的生物，还应具有分解者和非生物成分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．在人体中，染色体数比体细胞减少一半的细胞是（　　）
    A．口腔细胞B．肝细胞C．心脏细胞D．精子和卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．根据下面材料回答：
    刚出生的婴儿，由于大脑没有发育完全，常发生尿床的现象；胸部脊髓完全横断的病人，出现尿失禁现象；脊髓腰骶段损伤的病人，常出现膀胱有尿不能排出的现象．
    （1）新生儿的排尿反射属于非条件反射，排尿中枢位于脊髓内．
    （2）胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁的原因是由于脊髓与脑的联系被切断，致使低级中枢失去了高级中枢的控制．
    （3）脊髓腰骶段损伤的病人膀胱有尿不能排出的原因是排尿的反射中枢被损坏，反射弧结构不完整，反射活动不能进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图1为叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关结构，请分析回答：
    （1）根据叶片的结构和功能的特点，可以判断叶所属的生物体结构层次是器官．
    （2）叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是光合作用，请写出该过程的反应式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．；②代表的气体为二氧化碳，[A]代表的细胞结构为线粒体．此处进行的生理活动实质是分解有机物，释放能量．
    （3）如果在相对封闭的是温室中，某植物的叶片受到阳光的照射而生长，一昼夜后测定植物体内有机物积累量．结果如图2所示，其中正确的是B．

    （4）某生物小组的同学用植物的叶片进行了相关的探究实验．
    ①图3甲所示的是绿叶在光下制造有机物实验中的一个装置，该装置在本实验中的作用是使叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色．
    ②图3乙实验装置要探究的问题是叶片正面和背面的气孔是否一样多？
    选取某植物体上甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的叶片，作如下处理，（凡士林有透光不透气的作用）然后将植物至于光下通风处，几小时后，叶片内有机物含量从多到少的顺序是甲→丙→丁→乙．
     甲 乙 丙 丁
     涂凡是林的部位不涂 上、下表皮 上表皮 下表皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在实验设计中，不能作为一组对照实验的选项是（　　）
    A．有空气和无空气B．温度和湿度C．20℃和0℃D．有光和无光

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体血液循环过程中，体循环血液从①流入主动脉，最后汇集到上下腔静脉，流回 ②； 肺循环血液从③流入肺动脉，最后由肺静脉流回④．①②③④分别是什么结构（　　）
    A．左心室、右心室、右心房、左心房B．左心室、右心房、右心室、左心房
    C．右心室、左心房、左心室、右心房D．左心室、左心房、右心室、右心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．蚕在生长过程中必须蜕皮的原因是（　　）
    A．外骨骼损坏，需形成新的外骨骼B．蝗虫的形态发生变化
    C．表皮细胞老化、死亡D．外骨骼不能生长

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