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【题目】如果没有能遗传的变异,就不会产生新的生物类型。

【答案】

【解析】

试题分析:遗传和变异是生物的基本特征,遗传稳定性是生物赖以生存的基础,也是物种稳定性的基础,保持了物种的延续性.生物的繁衍并不是在简单地复制自己,而是在产生有别于亲代的新生命,变异增加了物种内的多样性.

遗传和变异是自然选择的物质基础,是生物进化的前提之一.自然选择是建立在遗传和变异的基础上的,没有变异就不存在生物的多样性,也就没有选择的对象,就没有生物的进化;如果没有遗传,生物不能延续繁衍,自然选择也就失去了意义.正因为生物具有遗传和变异的特点,自然选择才能成为推动生物进化的动力. 生物的变异在生物进化上的意义是,可遗传的有利变异会出现新的生物类型,使生物能由简单到复杂、由低等到高等不断进化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体能由小长大的原因(  )

A. 细胞的分裂??? B. 细胞的生长??? C. 细胞的分化??? D. 生物的生长

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【题目】番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。

(1)从结构层次上看,番茄属于_____________,它是由多种组织构成的。剥下番茄的表皮是由________细胞构成的,将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉,果肉属于__________组织。

(2)将番茄炒熟后,会流出红色的汁液,这些汁液是来自番茄细胞中的______________

(3)番茄生长过程中需要吸收较多的含氮无机盐,这种无机盐由根从土壤中吸收进来,并由输导组织中的___________ 运输到番茄果实中。

(4)番茄炒鸡蛋营养又好吃,你知道吗,番茄与鸡相比在结构层次上少了 ___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,不能说明生物适应环境的是

A. 沙漠中的骆驼刺根系发达??? B. 绿色草丛中的蝗虫体色多为绿色

C. 极地的企鹅有肥厚的脂肪层??? D. 持续干旱导致植物大量死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从生态系统的组成成分来看,一片水稻田中的杂草、青蛙和阳光分别属于

A. 消费者、生产者、非生物成分??? B. 生产者、消费者、分解者

C. 生产者、消费者、非生物成分??? D. 消费者、生产者、分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列基因、DNA、染色体的叙述正确的是(  )

A. DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因??? B. 一条染色体上只有一个基因

C. DNA上具有特定遗传信息的片段叫染色体??? D. DNA内含有染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是(  )。

A. 原始生命起源于原始海洋

B. 原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等

C. 化石是研究生物进化的非常重要的证据

D. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果在做实验时得到的结果与假设不一样,你不应该做的是(  )

A. 修改假设,让它与结果一致

B. 检查过程是否有问题,重新把实验做一次

C. 修改实验数据,让它与假设相符

D. 检查过程都没有问题,相信结论是正确的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面的文献资料并回答问题.

1996年2月23日,英国苏格兰罗斯林研究所的科学家们宣布,他们的研究小组利用绵羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊﹣﹣“多莉”,世界为之哗然.“多莉”的特别之处在于它的生命不是由受精卵发育而来的.研究人员先将A羊卵细胞的细胞核抽出,再将B羊乳腺细胞的细胞核取出,与母羊A去掉细胞核的卵细胞融合,使之成为一个新的融合细胞,经组织培养后移植到母羊C的子宫内,胚胎发育结束后,母羊C产下了小绵羊﹣﹣“多莉”.上述资料为世界上第一只“无性繁殖”的克隆羊﹣﹣“多莉”的培育过程.

(1)请问“多莉”的产生是否经过了精子和卵细胞的结合?________

(2)请问“多莉”的生命起始于________,其性别是________

(3)“多莉羊”有三个母亲,母亲A给了它________;母亲B给了它________;母亲C给了它________,但没有一个真正生物学意义上的母亲.

(4)“多莉羊”外貌特征上像________羊(填ABC).分析“多莉”的培育过程,你能得出什么结论?________

(5)如何利用动物克隆技术造福人类,谈谈你的设想________

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