【题目】在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是:
A. 边观察边记录 B. 将自己喜欢的花草采回家种植
C. 看到自己喜欢的花就采摘 D. 品尝异果,嗅赏奇花
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【题目】早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是( )
A. 防止害虫破坏 B. 保温.保湿,有利于萌发
C. 防止鸟类取食种子 D. 种子萌发需要避光
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【题目】下图为叶片结构示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图中⑥是________,它是植物进行蒸腾作用和气体交换的“门户”,它的开闭受[ ]__的控制。
(2)起支持和输导作用的结构是[ ]________。
(3)叶片在代谢过程中需要水和无机盐,它们主要是由植物的________吸收后,通过____运输到叶等组织器官。
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【题目】如图表示甲、乙、丙三个概念之间的逻辑关系,表中与该逻辑关系不相符的一项是( )
概念、选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 染色体 | DNA | 基因 |
B | 无性生殖 | 出芽生殖 | 营养生殖 |
C | 生物技术 | 转基因技术 | 克隆技术 |
D | 传染病 | 血液传染病 | 体表传染病 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】1953年美国科学家米勒设计装置模拟原始大气环境.他向装置中输入________中可能具有的气体,采用________模拟原始地球上的闪电,结果得到了多种_________等有机小分子.
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【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系(A图为共生关系)。请根据图分析回答问题。
(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_____;此生态系统中,_________是沿着食物链和食物网流动的。
(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是___(填字母),即___(填动物名称)。
(3)图丙中,B图表示______关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图?______。
(4)提高该生态系统稳定性的方法是__________。如果超载放牧、鼠害、虫害等导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于__________。
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【题目】观察临时装片时,不能将显微镜向后倾斜的原因是( )
A. 不便于对光
B. 不便于画生物图
C. 不便于调节粗、细准焦螺旋
D. 容易使装片里的液体溢出,从而影响观察,并损坏显微镜
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