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请看如图耳的基本结构图回答:
(1)具有收集声波功能的是[
 
]
 
,[
 
]
 

(2)有些人晕车,与耳的[
 
]
 
有关.
(3)听觉感受器位于[
 
]
 
 中,听觉的形成在
 

(4)感冒以后,病菌可以沿[
 
]
 
进入中耳,引起人的中耳炎.
(5)同学打跳请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击[
 
]
 
导致破裂.
考点:耳的基本结构和功能,听觉的形成过程
专题:
分析:如图 耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.
耳郭,收集声波;
外耳道,将声波传至鼓膜;
鼓膜,把声波振动转为机械振动;
听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;
咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;
耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;
听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉.
前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器.
解答:解:图中的①是耳郭,②是外耳道,③是半规管,④是前庭,⑤是耳蜗,⑥是咽鼓管,⑦是鼓室,⑧是听小骨,⑨是鼓膜.
(1)①耳郭,收集声波;②外耳道,将声波传至鼓膜;
(2)③前庭和④半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器.晕车和晕船与此处的感受器敏感有关.
(3)⑤耳蜗里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉.
(4)中耳与咽相连的结构是⑥咽鼓管,感冒后,病菌会沿着咽鼓管进入中耳,引起中耳炎.
(5)用手掌煽耳光,会使被压缩的空气冲击⑨鼓膜,导致鼓膜震破.
故答案为:(1)①耳郭;②外耳道;
(2)③和④;半规管和前庭;
(3)⑤耳蜗;大脑皮层;
(4)⑥咽鼓管;
(5)⑨鼓膜
点评:回答此题的关键是明确耳的而结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某植物(叶片如图一所示)放在黑暗中两天后,根据图二所示,处理其中一叶片,然后将整株植物置于阳光下4小时,取该叶片经酒精脱色处理后,滴加碘液(棕黄色)显色(注:碱石灰的作用是吸收二氧化碳).有关该实验结果和现象的描述正确的是(  )

①实验后的结果显示出X为蓝色,Y为棕黄色
②W和X两部分对照能证明光合作用需要叶绿素等色素.
③X和Y两部分对照能证明光合作用需要水
④Y和木塞夹着的叶片部分对照能证明光合作用需要光.
A、③④B、①③C、②④D、①②

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科目:初中生物 来源: 题型:

处在生长发育时期的青少年需补充更多的蛋白质,蛋白质被初步消化的部位是(  )
A、口腔B、胃C、小肠D、大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是动、植物细胞比较图,请据图回答.(在[]内填序号,在横线上填写文字)

a是
 
细胞,b是
 
细胞,它们都具有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
三种结构,而且功能基本相同.
②具有
 
作用外,连可以控制
 

③可以缓缓流动,从而加速
 
 
的物质交换;而④内含有独特的
 
物质.动物细胞没有[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

简述生物的共同特征:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

(5)
 

(6)
 

(7)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞结构示意图,据图回答问题:
(1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自图中结构[
 
]
 

(2)能将光能转变为化学能的是[
 
]
 

(3)细胞的控制中心位于[
 
]
 
内,里面的染色体是由
 
 
两种物质组成的,都属于
 
(有机物或无机物).
(4)图中动物细胞没有的结构是:
 
 
 
(填文字)

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体是一个统一的整体,生物圈是一个统一的整体.绿色植物参与了生物圈的水循环,绿色植物制造有机物,是生物圈的重要组成成分.如图是植物的某些生理活动示意图.
(1)图中3表示的是绿色植物从土壤中吸收
 
并通过茎运输到植物各器官的过程.
(2)被子植物是生物圈中种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群,也是唯一能开花结果实的植物类群,我们吃的食物中很多是植物的果实或种子.我们吃的花生米是由花的结构中的
 
发育而成的.
(3)炎热的夏季中午,当你走进森林中时,你会感觉到空气清新,凉爽宜人,这主要与植物的
 
分不开.
(4)图中2、4、5代表某些物质进入或离开植物体,他们进入或离开植物体的门户是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示食物通过人体消化道时,糖类、蛋白质、脂肪被化学性消化的程度,字母表示组成消化顺序的各个器官,试根据图回答:
(1)图中各字母(A~E)表示的消化器官分别是:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)曲线甲是
 
 的消化,曲线乙是
 
 的消化,曲线丙是
 
 的消化.
(3)蛋白质在
 
 中进行消化,糖类在
 
 中进行消化(选填序号).
①A和D       ②B和C      ③D和F       ④C和D
(4)胰腺分泌的各种消化酶从
 
 进入消化系统.
①A     ②B     ③C     ④D
(5)消化的终产物几乎全部在
 
 内被吸收.
①B     ②C     ③D     ④E
(6)在消化道A中,物理性消化主要是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整.

A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

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