下列关于绿叶细胞进行光合作用的叙述正确的是A．所有细胞都能进行光合作用 B．上表皮细胞能进行光合作用C．叶脉中的细胞能进行光合作用 D．含叶绿体的细胞能进行光合作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列关于绿叶细胞进行光合作用的叙述正确的是

A．所有细胞都能进行光合作用 B．上表皮细胞能进行光合作用

C．叶脉中的细胞能进行光合作用 D．含叶绿体的细胞能进行光合作用

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市扶沟县八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

下面是阿司匹林的使用说明书，请仔细阅读并完成下列问题．

[药品名称]通用名：阿司匹林泡腾片．

[成分]本品每片含主要成分阿司匹林0．5g．

[作用类别]本品为解热镇痛类非处方药．

[适应症]用于普通感冒或流行性感冒引起的发热．也用于缓解轻至中度疼痛，如头痛、牙痛、神经痛、肌肉痛、痛经及关节痛等．

[用法用量]温开水溶解后口服．成人一次1片，若发热或疼痛持续不缓解，可间隔4～6小时重复用药一次．24小时内不超过4片．

[禁忌]

（1）本品易于通过胎盘屏障，并可由乳汁分泌，故妊娠期、哺乳期妇女禁用．

（2）哮喘、鼻息肉综合症、对阿司匹林及其他解热镇痛药过敏者禁用．

（3）血友病或血小板减少症、溃疡病活动期的患者禁用．

（4）服用本品期间禁止饮酒．

[药物的相互作用]不应与含有本品的同类制剂及其他解热镇痛药合用．

[贮藏]密封，在干燥处保存．

[有效期]2年

（1）[批准文号]苏卫药准字该药品是（中药、西药）。

（2）该药品的保存要求是。

（3）判断下列说法是否正确（命题正确的画“√”，否则画“×”）

①该药品为处方药药品．

②哺乳期的妇女如果发热，不可以服用本品．

③在服药期间禁止饮酒．

（4）某人2014年1月因为发热，购买了上述药品．但还没有把药全部用完，病就好了．当他下次再发热时，还可以接着服用上次没用完的药吗？．为什么？。

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科目：初中生物 来源：初中生物复习专题训练 8（解析版） 题型：选择题

皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同类型的是（）

A．青霉素过敏反应 B．接种卡介苗预防结核病

C．白细胞清除病原体 D．得过麻疹后不再患此病

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市泰山区七年级下学期期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

请分析回答有关绿色植物制造有机物的作用的问题：

（1）绿色植物制造的有机物是植物体的重要组成成分。“测定种子中的有机物”实验证明种子含有机物。将小麦面粉用纱布包起来，放在盛有清水的烧杯中，用手不断揉挤，待清水变成乳白色时，取2毫升加入试管中，在酒精灯上加热煮成糊状，冷却后加入__________后变蓝色，这证明小麦种子含有__________。继续将纱布包内的物质反复揉挤，纱布包内剩下的黄白色物质的主要成分是__________，在其上滴加双缩脲试剂后的现象是__________。

（2）绿色植物作为生物圈中的__________，制造的有机物不仅满足自身生长、发育和繁殖的要求，还通过__________养育生物圈中的其他生物。

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市泰山区七年级下学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列做法不利于维持生物圈中碳——氧平衡的是

A．开展植树造林活动，退耕还林，退牧还草

B．兴建燃煤的火力发电厂，满足用电需求

C．开展国际合作，减少二氧化碳的排放

D．对森林和草原实行依法治理和科学化管理

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市泰山区七年级下学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图是某兴趣小组同学探究植物呼吸作用的某项操作示意，实验现象是塑料袋内的气体使澄清的石灰水变浑浊。下列有关分析正确的是（）