分析 正常人类的染色体为23对,其中22对称为常染色体,男女都一样,常染色体就是与性别决定无关的除了性染色体外的所有染色体;第23对为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
解答 解:(1)、(2)、(3)男性的性染色体组成是XY,女性的性染色体组成是XX.在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含Y的精子与含X卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性;如果是含X的精子与X卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性.遗传图解如图:
因此图中父亲所产生的精子①中含有Y染色体,精子②中含有X染色体;女性只有一种卵细胞,含有X染色体;受精卵④的基因组成为XY,受精卵⑤的基因组成为XX.
(4)根据上述解答过程,从人的性别遗传图解看出,两种精子与卵细胞的结合机会均等,因此生男生女的机会是均等的,生男生女的机会各占50%.
故答案为:(1)Y;X
(2)X
(3)XY;XX
(4)均等;50%
点评 解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒则不需要密封 | |
B. | 制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行 | |
C. | 制作酸奶用到一种微生物,而制作葡萄酒用到两种微生物 | |
D. | 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都营寄生生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增加水中氧的含量 | B. | 衬托得鱼儿更漂亮 | ||
C. | 增加水中二氧化碳的含量 | D. | 美化鱼的生活环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
平均温度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
夜间 | 12 | 22 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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