如图分别表示玉米、大豆及大豆的幼苗,请回答下列问题:
(1)A的新植物体的幼体是[ ] ,它是种子的主要部分.
(2)C中1、5分别由B中[ ] 、[ ] (填数字序号和相应结构名称)发育而成.
(3)A、B的相同点是都有 (填2个结构)及供胚萌发的营养物质;不同点是B没有 ,故营养物质贮存的位置不同.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省商丘市夏邑县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
培养细菌、真菌的一般方法是:首先配制 ,然后进行 ,冷却后,进行 ,然后放在温暖的地方进行 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省商丘市夏邑县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是( )
A.种是分类的最基本单位
B.猫与虎的共同特征最多
C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任.下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是( )
A.及时清理垃圾,维护环境卫生
B.倡导节能减排,少开车多步行
C.积极植材种草,增大绿化面积
D.开发风能、太阳能等新型能源
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存.这说明了( )
A.生物能适应环境
B.生物不能对环境产生影响
C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响
D.生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列食物链正确的是( )
A.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
B.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
C.阳光→草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com