【题目】下图是细菌结构示意图,请据图回答问题:
(1)请写出图中序号所示的结构名称:[②]_________;[③]_________。
(2)细菌与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有[①]_____集中区域,却没有成形的细胞核。
(3)细菌的生殖方式是________生殖。
(4)细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,它们是生态系统中的________(填“生产者”或“消费者”或“分解者”)。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某夫妇生了个女孩,其性别决定的原理如图8所示,请据图回答:
(1)图中①代表的性染色体是 。
(2)形成②的场所是 。
(3)从图中可知,生男生女取决于受精时 的类型(选填“精子”或“卵细胞”)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是菜豆种子的基本结构图,请据图回答问题:
(1)菜豆种子由[⑤]_____和[⑥]_________组成。
(2)菜豆种子结构中营养物质储存在④里,其数量是________(填“一”或“两”)片。
(3)种子萌发时最先突破种皮的结构是[③]_________;将来发育成茎和叶的是[②]_________。
(4)菜豆种子萌发所需的环境条件不包括(_________)
A.—定的水分 B.适宜的温度
C.充足的空气 D.充足的光照
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生活在沙漠地区的仙人掌,叶退化成刺,可以减少体内水分的散失,这说明生物能_____环境;土壤中蚯蚓的活动使土壤更加疏松和肥沃,这说明生物又能_____环境.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在植物生长过程中,氮肥能促进细胞的分裂和生长;使枝叶长的繁茂;磷肥能促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟;_____肥能促进糖类的形成和运输,使茎秆粗壮.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是( )
A. 仙人掌的叶变成刺
B. 蚯蚓能疏松土壤增加肥力
C. “三北”防护林能防风固沙
D. 西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com