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【题目】为了比较下列四种蔬菜中维生素C的含量,某同学利用高锰酸钾进行了实验。结果如下:

黄瓜法

青椒汁

芹菜汁

白菜汁

高锰酸钾(2毫升)

14滴

8滴

15滴

11滴

根据实验结果,维生素C的含量最高的蔬菜是( )

A. 青椒 B. 黄瓜 C. 白菜 D. 芹菜

【答案】A

【解析】高锰酸钾溶液具有很卡能的氧化性,维生素C具有还原性,与2毫升的高锰酸钾溶液反应,消耗黄瓜汁、青椒汁、芹菜汁和白菜汁分别为14滴、8滴、15底和11滴,说明青椒汁中含有的维生素C最多,芹菜汁中含有的维生素C最少。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图①表示各营养级有机物含量,②表示生态系统各成分间的关系,③表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链以及相互关系的描述,正确的是(  )

A. 图①:丙→乙→甲→丁

B. 图②:丁→甲→乙→丙

C. 图③:戊→乙→丙→甲→丁

D. 图①中甲属于第二营养级

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【题目】下列关于人体运动及与运动有关的结构的说法,错误的是(  )

A. 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的

B. 做引体向上动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

C. 骨骼肌的肌腱部分为结缔组织,肌腹部分为肌肉组织

D. 练瑜伽不当极易损伤关节囊和软骨,也就是图中2和5所示的结构

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【题目】下图是缩手反射示意图,请回答下列问题:

(1)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径 _______________

(2)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于______________ ,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于__________________

(3)某人头部受到撞击后走路摇晃,站立不稳,同时出现呼吸急促,心跳加快的症状。医生判断他的小脑和_________________可能受到损伤。

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【题目】小青同学非常喜欢用生物学的研究工具观察各种生物。下面是小青做实验的情况,请据图回答问题:

(1)小青想将图1甲中箭头所指的细胞放大成乙图,进行了如下的操作,请选择正确的操作步骤并排序:____

A.向左下方移动装片 B.向右上方移动装片 C.转动转换器 D.调节细准焦螺旋 E.调节粗准焦螺旋

(2)图2是小青在显微镜下观察到的黑藻细胞的细胞质流动情况,则黑藻细胞质的实际流动方向是____。(填“顺时针”或“逆时针”)

(3)小青发现视野中有一污点,转动目镜污点跟着移动,可判断污物在显微镜的[____]____上,此时正确的处理方法是:将它取下,用____擦拭干净后,放回原处再继续观察。

(4)在用显微镜观察的过程中,小青反复调整焦距,始终没有在视野中找到所要观察的物像。其原因可能是图中①~③操作步骤中的不正确____(填序号)。

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【题目】植物光合作用的实质是( )

A. 有机物分解,储存能量B. 有机物合成,储存能量

C. 有机物分解,释放能量D. 有机物合成,释放能量

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【题目】2017年我们济南市成功创建全国文明城市,为了打造园林城市,整体提高城市绿化晶位,城区共公园引进了一棵千年古银杏树,经过精心呵护,这棵千年银杏焕发出勃勃生机。银杏为中生代孑遗的稀有树种,系我国特产,千年古银杏更是弥足珍贵,堪称“活化石”。请据图回答下列问题;

(1)银杏移裁后,选取的是傍晚来进行的,主要是为了降低植物的______作用,提高银杏的成活率。

(2)若图中②代表水蒸气,则它是通过叶片上、下表皮上的______散失到大气中去。

(3)若该图中进行的是光合作用,则①代表的是______,②代表的是______,光合作用进行的场所是_______

(4)若该①中代表的气体为氧气,则②代表的气体为_______

(5)千年银杏移裁成活后,开始生长,逐渐枝繁叶茂,细胞分裂生长所需的能量是由植物的______________作用释放出来的。

(6)银杏树结出的叫“白果”,“白果”其实不是植物果实,而是银杏的_________

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【题目】请回答下列相关问题。

小华的手被针刺到,发生缩手反射,下图是该反射的反射弧示意图。请据图回答:

(1)该反射的神经冲动传导途径是: 感受器→ [ ] ______ →[②] 神经中枢→ [ ]______ →效应器

(2)缩手反射发生后, 小华感到针刺的疼痛。 这说明脊髓既有 _________功能,又有________ 神经冲动的功能。

(3)缩手反射的神经中枢是___________ 。若①受损,刺激感受器,效应器中的肌肉将_________(有反应或无反应)。

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【题目】关于人类的性别决定,以下说法正确的是(  )

A. 外祖父的Y染色体一定能遗传给外孙

B. 性别是一对基因控制的性状

C. 女性体内只有一种性染色体

D. 精子内只有一对性染色体

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