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【题目】吃饭时,要充分咀嚼的主要好处是( )
A.防止食物误入气管
B.将食物彻底消化
C.减轻胃肠负担
D.增加食物营养

【答案】C
【解析】解:在人的唾液中有消化淀粉的酶,食物咀嚼的时间越长,食物就会被研磨得越小越细,食物中的淀粉与唾液混合的时间就越长,就越能使食物中更多的淀粉初步消化为麦芽糖.就餐时如果狼吞虎咽,食物没有与唾液充分混合,严重影响食物中淀粉的消化.此外由于食物在口腔内没有得到充分咀嚼和搅拌,还会加重胃肠道的负担.因此吃饭时,要充分咀嚼的主要好处是减轻胃肠负担.
故选C
【考点精析】本题主要考查了食物的消化的相关知识点,需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。请回答:

表1 人工孵化蛙卵的实验记录

项目

组别

水源

水量/mL

水温/℃

蛙卵数/个

孵出蝌蚪数/只

A

池塘水

500

22~25

250

245

B

自来水

500

13

250

165

(1)B组孵化率较低的原因可能是______________________________________

(2)某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做:

表2 人工孵化蛙卵的实验记录

项目

组别

水源

水量/mL

水温/℃

蛙卵数/个

孵出蝌蚪数/只

A

池塘水

500

22~25

250

——

B

池塘水

500

13

250

——

C

自来水

500

22~25

250

——

D

自来水

500

13

250

——

结果预测与分析

A组与B组相比,C组与D组相比,如果A、C组的孵化率高,说明____________

②A组与C组相比,B组与D组相比,如果A、B组的孵化率高,说明_________

③通过上述实验得出的影响蝌蚪发育因素的结论是_______________________________

(3)比较表1和表2的实验方案,你认为哪种方案更好些?________________________

试简述理由。___________________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于遗传病的是( )

A. 血友病、贫血、侏儒症 B. 色盲、龋齿病、坏血病

C. 白化病、血友病、色盲 D. 坏血病、气管炎、佝偻病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】均衡膳食指的是(  )

A. 早、中、晚餐食物量均等

B. 喜欢吃的食物多吃,不喜欢吃的食物可以不吃

C. 能满足人体对热量需求的膳食

D. 能量摄入和消耗要平衡,各种营养素的需要要平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类起源和发展的叙述,正确的是

A. 人类和现代类人猿起源于不同的祖先

B. 现代类人猿与人类的根本区别是人类能直立行走

C. 人类和现代类人猿有密切的亲缘关系

D. 人类和现代类人猿都有发达的语言交流能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在使用光学显微镜时,下列有关“对光”的操作正确的是( )
A.转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔
B.转动转换器,使高倍物镜对准通光孔
C.左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜凋出一个白亮的视野
D.光线较暗时使用平面反光镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水是生命之源。欧盟建议9~13岁的孩子,每天喝水1.68升;14~18岁少年,每天饮水量要达到2升。以下有关叙述错误的是

A.人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外

B.天气炎热时或剧烈运动后,需要及时补充淡盐水

C.人体产生的代谢废物,需要溶解在水中才能排出体外

D.水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关血管中,流动着动脉血的是( )
A.主动脉,肺静脉
B.主动脉,肺动脉
C.肺动脉,主动脉
D.肺动脉,肺静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动.他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察.们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率.②将3个鱼缸中加入等量的蒸馏水,并编号1、2、3;在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂.青蛙受精卵分成三等份(各5粒),分别放人上述3个鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题:

(1)上述方案中有两处不科学的地方,请你指出:_________________

(2)青蛙的受精方式是___________(填“体内”或“体外”)受精;青蛙的发育属于___________,发育过程包括受精卵→___________→幼蛙→成蛙等阶段。

(3)该实验方案中对照组的编号是___________

(4)实验时需要定时观察记录的内容是___________

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