环境 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 |
明亮(B侧) | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗(A侧) | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
分析 科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的惟一性还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差.
解答 解:(1)做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想,根据问题是“光对鼠妇的生活有影响吗?”,所以同学们作出的假设是:光对鼠妇生活有影响;
(2)为了使实验结论更准确,应对上述数据取平均值;
(3)对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此探究“温度对鼠妇生活的影响”实验中唯一的变量是温度.除温度不同外,其它条件如鼠妇数量、水、光、湿度等都应该相同且适宜.所以“在探究实验‘温度对鼠妇生活的影响’中”,作为该实验变量的是温度.
故答案为:
(1)光会影响鼠妇的生活吗
(2)取平均值
(3)温度
点评 关键体会科学探究的方法步骤.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 | |
B. | 所有的细胞都能进行分裂 | |
C. | 细胞分裂时,染色体先加倍后一分为二 | |
D. | 细胞分化后,其遗传物质会改变 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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