【题目】生物多样性的保护的措施包括（ ）
①建立种质基因库 ②将濒威物种进行迁地保护
③将外国的生物引进国内以丰富本地的物种 ④建立自然保护区
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④
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【题目】下列措施属于保护珍贵的遗传资源的是：（ ）
A.禁止偷猎B.出台法律，依法管理
C.建立濒危物种和种质库D.把濒危物种迁入动植物园进行特殊保护和管理
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“绿草茵茵，脚下有情。”草坪上插着的标语提示人们不要随意践踏和伤害小草，以免造成土壤板结。土壤板结影响小草生长的主要原因是（ ）
A.缺少无机盐，影响小草生长B.气孔关闭，影响蒸腾作用
C.缺少氧气，影响根的呼吸D.缺少水分，影响小草的光合作用
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【题目】据探究“光对鼠妇生活的影响”实验回答问题：
（1）你是在什么地方采集到的鼠妇？ ___________________________________。
（2）下表是一组同学的实验记录：
时间（分） 环境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
明亮处鼠妇数量（个） | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
阴暗处鼠妇数量（个） | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 |
①通过分析上述数据，你得到了什么结论？____________________________。
②这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是_________________________。
（3）实验中，为什么要统计全班各组的平均值？ __________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】实验探究：有人说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用，究竟这种说法正确否？某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜橘子做了以下探究实验。
级别 | 实验材料 | 浸泡溶液及时间 | 其他条件 | 保存时间 | 变质个数 |
甲 | 新鲜橘子50个 | 2L蒸馏水，2小时 | 相同 | 10天 | 40个 |
乙 | 新鲜橘子50个 | ①，2小时 | 10天 | 8个 |
请分析实验，回答下列问题：
（1）表格中①处应填写的内容是____。设置甲组的作用是____。
（2）两组实验材料都用50个新鲜橘子而不是1个新鲜橘子的意义是____。
（3）你认为新鲜橘子变质的根本原因是____。
（4）通过该实验可以得出的结论是____。
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【题目】保护生物多样性是我们每个公民应尽的责任，下列有关叙述错误的是（ ）
A.生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础
B.生物多样性是生态平衡的基础
C.生物多样性只包括生态系统的多样性
D.保护物种多样性的最有效的措施是建立自然保护区
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