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    昆虫不具有的特征是（　　）
    A、具有一对触角
    B、一般具有两对翅
    C、具有四对足
    D、身体分为头、胸、腹三部分
    考点：昆虫纲的主要特征
    专题：
    分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失．
    解答：解：A、具有一对触角是昆虫具有的特征，A错误；
    B、昆虫一般具有两队翅，B错误；
    C、昆虫不具有的特征是具有四对足，C正确；
    D、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，D错误．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是掌握昆虫的特征．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    资料：世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降1.4万只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务----“降猫行动”．
    （1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由
     
    、
     
    、腹部三部分构成．
     
    防止水分散失，保护体内柔软组织．
    （2）壁虎和老鼠这两种生物中，
     
    属于恒温动物．
    （3）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节若出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持
     
    中起重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    ①小麦、②马铃薯、③猪、④金鱼、⑤小狗、⑥蘑菇、⑦棉花、⑧鸡
    （1）以上生物按
     
    可分为①②⑦和③④⑤⑧和⑥三类．
    （2）按
     
    划分属于水生生物的有
     
    ；属于
     
    生物的有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下列实验装置图回答问题：
    （1）设计图1实验装置所探究的问题是：
     
    ？实验进行一段时间以后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水
     
    由此得出的结论是
     
    ．
    （2）选用黑色塑料袋，是为了避免植物因进行
     
    作用而影响实验效果．
    （3）装置图2是18世纪英国科学家普利斯特利做的一个有名的实验．据此实验他得出的结论是：植物能够更新因为动物呼吸变得污浊了的空气．请你大胆地推测普利斯特利随后可能探究的问题是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中，与酿酒或发酵馒头有关的真菌是（　　）
    A、曲霉B、青霉C、酵母菌D、根霉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列归类方法正确的一组是（　　）
    A、玉米、鲸、虎为陆生生物
    B、高梁、玉米、花生、小麦为农作物
    C、猪、鸡、鸭、玩具狗为家禽
    D、海带、丹顶鹤、驼鸟为水生生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关动物行为的说法，正确的是（　　）
    A、动物的行为都是动物的本能
    B、动物的行为都是人类驯化的结果
    C、动物的行为没有共同特点
    D、动物的行为与其生活的环境相适应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是同学们在学校生活中经常遇到的事情，请分析回答：
    （1）课堂上老师提问问题，喊到名字是你会迅速站起来，分析这种复杂反射对人类生存发展的意义是
     
    ．
    （2）体育课上，同学们能精确投篮，此过程中其平衡和协调作用的中枢神经结构
     
    ．
    （3）在学习过程中，同学们会议争论问题而面红耳赤、心跳加快．此时，除了大脑皮层高度兴奋外，体内明显增加的激素是
     
    ．
    （4）某同学在上课过程中产生尿意，却能有意识的控制排尿，这说明
     
    可以控制脊髓中的反射中枢．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    节能减排出自我国“十一五”规划纲要，指的是减少能源浪费和降低废气排放．下列哪种做法不符合节能减排（　　）
    A、普及汽车，给我们的交通带来了方便
    B、人走不忘关电灯，手洗不忘关龙头
    C、尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用
    D、同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡

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