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生物学知识与我们的生活息息相关,请你运用所学知识回答下列问题:
(1)在购买火腿肠时,从食品安全的角度考虑应首先关注包装说明的______;
(2)为了增加营养,在食品中添加一种或几种营养素,可以预防一些群体性疾病的发生,如铁强化酱油的推广可以使儿童______发病率明显下降;
(3)教育部号召大力开展“豆奶工程”.从营养学的角度分析,这项工程的意义是______.

解:(1)在购买食品时应当关注食品包装上有关营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.从食品安全的角度考虑应首先关注包装说明的生产日期,保质期.
(2)缺铁性贫血是由于日常饮食中铁元素的摄入量较少而引起的,如铁强化酱油的推广可以使儿童贫血发病率明显下降.
(3)豆类和奶类中含有丰富的蛋白质和钙.蛋白质是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础.钙是青少年生长发育时期骨骼的重要成分,缺钙易患骨质疏松症.因此青少年正在长身体的时期,应多摄入一些含钙和蛋白质丰富的食物.
故答案为:(1)生产日期,保质期;
(2)缺铁性贫血;
(3)为正在发育的青少年提供蛋白质和钙.
分析:(1)根据生活常识分析从食品安全的角度考虑应首先关注包装说明什么内容;
(2)根据缺少铁元素会引起的疾病分析;
(3)根据豆奶中所含的营养分析.
点评:此题综合考查运用生物知识解决实际问题的能力,解此题的关键是理解掌握相关的知识,因此,要对所学的生物知识应全面的、系统的理解掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

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(1)民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞.”这体现的是生物的
遗传
遗传
现象.
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”暗含了一条食物链,在这条食物链中,如果黄雀被大量捕杀,那么在一定时间内蝉的数量将
减少
减少
.  (填“增多”、“减少”或“不变”)
(3)“黄鼠狼给鸡拜年-没安好心”.黄鼠狼没安好心的原因是黄鼠狼和鸡之间是
捕食
捕食
关系.
(4)“沧海桑田”是指
海洋
海洋
生态系统与农田生态系统之间的相互转变,其寓意是世事变化很大.
(5)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调
水分
水分
是影响农作物生长的一个重要非生物因素.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

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(1)民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞.”这体现的是生物的______现象.
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”暗含了一条食物链,在这条食物链中,如果黄雀被大量捕杀,那么在一定时间内蝉的数量将______. (填“增多”、“减少”或“不变”)
(3)“黄鼠狼给鸡拜年-没安好心”.黄鼠狼没安好心的原因是黄鼠狼和鸡之间是______关系.
(4)“沧海桑田”是指______生态系统与农田生态系统之间的相互转变,其寓意是世事变化很大.
(5)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调______是影响农作物生长的一个重要非生物因素.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省绵阳市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句,这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理.分析下面的谚语或诗句,请利用所学生物学知识回答问题:
(1)民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞.”这体现的是生物的______现象.
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”暗含了一条食物链,在这条食物链中,如果黄雀被大量捕杀,那么在一定时间内蝉的数量将______.  (填“增多”、“减少”或“不变”)
(3)“黄鼠狼给鸡拜年-没安好心”.黄鼠狼没安好心的原因是黄鼠狼和鸡之间是______关系.
(4)“沧海桑田”是指______生态系统与农田生态系统之间的相互转变,其寓意是世事变化很大.
(5)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调______是影响农作物生长的一个重要非生物因素.

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