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(2012?广安)2008年汶川大地震,给中国人民带来了巨大的灾难和损失,同时生态环境也遭到了严重破坏.请根据所学知识回答下列问题:
(1)此次地震中许多遇难者的遗体无法辨认,需提取其细胞内的
DNA
DNA
(选填DNA或蛋白质)进行亲缘关系鉴定.
(2)灾害后为了预防传染病的流行,消毒人员对灾区进行了大范围的消毒,该措施是为了(
B
B

A、控制传染源     B、切断传播途径    C、保护易感人群     D、增强人体免疫力
(3)为了保护青少年儿童,医生给他们注射了疫苗,使其体内产生了相应的
抗体
抗体
,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于
特异性
特异性
免疫.
(4)地震使当地植被遭到大面积破坏,从而破坏了当地生态系统的稳定性,但不久之后又可恢复到原状,这是由于任何生态系统都具有一定的
自动调节
自动调节
能力.
分析:此题是一个综合性的填空题,涉及遗传物质、传染病的预防、免疫以及生态系统的调节能力等方面的知识.分析解答.
解答:解:(1)、DNA是人类遗传的基本载体,DNA遗传标记通过遗传终身不变.DNA存在于细胞核内的染色体上,人类为维持种族的延续,必须把他们的遗传信息(DNA)稳定地传递给下一代.除同卵双胞胎以外,没有任何两个人具有完全相同的DNA序列,由于各种遗传信息都蕴藏在DNA分子上,生物个体间的差异在本质上是DNA分子的差异,因此DNA被认为是最可靠的遗传标志.所以DNA鉴定可用于进行亲缘关系鉴定.
(2)、预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;对灾区进行大范围的消毒是为了杀死空气中的致病菌、切断病原体到达健康人的途径,因此属于切断传播途径.故选:B
(3)、医生给儿童注射疫苗后,疫苗就会刺激人体产生抵抗某种病原体的抗体,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫力是后天获得的,只对特定的病原体起作用,对其它病原体无效,因此是特异性免疫.
(4)、生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,如:地震使当地植被遭到大面积破坏,从而破坏了当地生态系统的稳定性,但不久之后又可恢复到原状,就是因为生态系统具有一定的自我调节能力,但这种自动调节能力是有一定限度的.
故选:(1)DNA
(2)B
(3)抗体;特异性
(4)自动调节
点评:此题涉及的知识面比较广,要求我们对于相关的知识要掌握扎实,只有基础扎实,才能灵活答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?广安)下图是反射弧的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是
神经元
神经元

(2)如果手被针刺,会发生缩手反射,完成这一反射活动的路径是
⑤→①→②→③→④
⑤→①→②→③→④
(用图中序号和箭头表示).从反射类型上看,此反射应属于
非条件反射
非条件反射
反射.
(3)假如此反射弧控制的是排尿排便反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人会出现大小便失禁现象,这说明脊髓内的神经中枢最终要受到
大脑
大脑
的控制.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?广安)如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)淀粉最终被分解成物质a,那么a代表的是
葡萄糖
葡萄糖
,它主要在消化道的
小肠
小肠
处被吸收入血液中.
(2)图中d代表的是气体从肺泡内排到体外的过程,在此过程中,膈肌处于
舒张
舒张
(选填收缩或舒张)状态.
(3)血液流经肾脏时,经肾小球的
滤过
滤过
作用和肾小管的
重吸收
重吸收
作用最终形成尿液.
(4)氧气在血液中的运输时由血液中的
细胞完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?广安)某生物兴趣小组为了更好地理解植物光合作用,进行如图所示的实验:
实验步骤:
①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶子上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝.
请分析回答下列问题:
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是
将叶片内原有的淀粉运走耗尽
将叶片内原有的淀粉运走耗尽

(2)对甲叶片的遮光部位和未遮光部位进行上述①②处理后,出现了不同的颜色变化,这一现象说明:
(1)
是光合作用的必要条件;(2)
淀粉
淀粉
是光合作用的产物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?广安区模拟)与动物细胞比较,植物细胞才有的结构如图中的(  )

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