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    用鳃呼吸的动物都是鱼类．
     
    ．（判断对错）
    考点：鱼类的主要特征
    专题：
    分析：鱼类的主要特征是终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片．
    解答：解：鱼类生活在水中，用鳃进行呼吸，但有些动物也是用鳃进行呼吸的，如虾属于节肢动物，所以题干的说法是错误的．
    故答案为：×
    点评：解题的关键是知道各种动物的呼吸器官．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胎儿的发育起源于一个细胞，该细胞是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）
     
    是生物体结构和功能的基本单位．
    （2）①是
     
    ，功能是
     
    和
     
    ．
    ②是
     
    ，功能是保护和
     
    ．
    ③是
     
    ，它里面含有细胞液．
    ④是
     
    ，含有
     
    ，能传递遗传信息．
    ⑤是
     
    ，是光合作用的场所．
    ⑥是
     
    ，它的流动，表明细胞是有生命的．
    （3）由图可看出水绵是
     
    细胞藻类．
    ⑤内可进行
     
    ，白天，水绵产生的
     
    气泡可把水绵浮上水面，晚上又沉下去．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小军在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时，把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里，结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了．请你分析蚯蚓死亡的原因（　　）
    A、皮肤干燥，无法呼吸
    B、纸盒里缺少空气
    C、纸盒里缺少食物
    D、纸盒里缺少空气、食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中的细菌对人类的生活都是有害的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    病毒是没有细胞结构的生物．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要．你能够从如图中提取出哪些“信息”呢？让我们来试试看．
    从图中可以看出：
    （1）一块骨骼肌由两部分组成：①是
     
    ，②是
     
    ．
    （2）图中显示的骨与骨之间的连接是关节．尝试说出自己身上的一个关节名称：
     
    ．
    （3）当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动
     
     绕关节活动，于是躯体就产生运动．由此可知，一个动作完成都是在
     
    的调节下完成的．
    （4）刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她上臂的肱二头肌处于
     
    状态，③处于
     
    状态，当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，肱二头肌和③都处于
     
    状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胚胎和胎儿在母体内发育的时间是
     
    天．

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