精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.在横线上填出植物细胞的结构名称:
①细胞壁,它对细胞有保护和支持作用.
②细胞膜,它具有进行物质交换的功能.
③细胞核,它是细胞生命活动的控制中心.
⑤液泡,它内部有细胞液.

分析 在光学显微镜下观察植物的细胞,可以看到它的结构分为下列几个部分(如图):

解答 解:①细胞壁:位于植物细胞的最外层,是一层透明的薄壁.细胞壁对细胞起着支持和保护的作用.
②细胞膜:细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜,叫做细胞膜.它除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用.
③细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有遗传物质,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令.
⑤液泡中溶解着一些酸甜苦辣的物质和色素,称为细胞液.
故答案为:①细胞壁  
②细胞膜  
③细胞核  
⑤液泡

点评 熟练掌握植物细胞的结构及各部分的功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.损伤下列哪种结构,呼吸将会停止(  )
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋对镜筒上下移动的范围有什么影响?为什么要先用粗准焦螺旋进行初凋,然后再用细准焦螺旋进行微凋?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.动物体表被毛,胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化.两栖动物幼体生活在中水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上.鱼生活在水中中;体表大多有鳞片覆盖;用鳃呼吸,通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.图中A~D表示植物体不同的结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)图A中的[①]是动、植物细胞所共有的结构,而且有一种能为生物体的生命活动提供能量的转换器.
(2)A通过细胞的分化形成B.
(3)从植物体的结构层次来看,番茄是器官;其中含有丰富的维生素C,经常食用可以有效防治坏血病病.剥下番茄的表皮,它属于保护组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条筋络,这些筋络是输导组织.
(4)在结构层次中,植物体没有而动物体具有的是系统.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.早上我们喝的豆浆、吃的馒头,可以提供人体所需能量,上述营养物质分别来自黄豆种子和小麦种子的(  )
A.子叶和胚乳B.子叶和胚C.胚乳和子叶D.胚和子叶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.请运用学过的知识,回答下列与健康有关的问题.
(1)偶尔有点小伤小病时,我们可以自己判断病情并服用一些药物,但这些药物的包装盒上必须有的标记是OTC.
(2)当遇到意外伤害时,需要马上播打急救电话,号码是120.
(3)当有人溺水,救上岸时,呼吸和心跳都停止.在等待急救车的同时,应该为他做人工呼吸和人工胸外心脏挤压.次数分别是每分钟15-20次、60-100次.
(4)进入燃气泄露的室内,最危险的做法是打开电源开关或打电话,因为这样做可能引发爆炸.
(5)按世界卫生组织对健康的定义,一个健康的人,不但要有健康的身体,还要有健康的心理和良好的社会适应状态.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.体内进行气体交换的功能单位是肺泡,外面有毛细血管和弹性纤维围绕着.

查看答案和解析>>

同步练习册答案