分析 当图甲没有光照(黑暗)时,测得甲处的CO2浓度会高于乙处,原因是图甲中的植物及土壤微生物进行呼吸作用放出二氧化碳;由图象二可知,随着光照强度的增强,二氧化碳逐渐减少,说明植物光合作用的强度增强.从普里斯特利的实验中,由于小白鼠呼吸需要消耗氧气,产生二氧化碳,很快钟罩内的氧气就被消耗殆尽,小白鼠因缺氧无法呼吸而窒息死亡.而如果将小白鼠和绿色植物同时放在密封的钟罩内,植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,供给小白鼠呼吸,小白鼠呼吸作用释放二氧化碳,供给植物进行光合作用,所以小白鼠和绿色植物就能够存活较长时间,据此解答.
解答 解:(1)甲处气体的CO2浓度低于乙处是因为发生光合作用消耗减少了,即此时植物光合作用强度大于呼吸作用.
(2)当图甲没有光照(黑暗)时,测得甲处的CO2浓度会高于乙处,原因是图甲中的植物及土壤微生物进行呼吸作用放出二氧化碳和空气中的二氧化碳等.
(3)当将图甲内的光照由暗逐渐调亮时,测得甲处的CO2含量逐渐下降;该过程中,光照强度与甲处气体中CO2的量的变化关系如图二所示,由此可以说明在ab段范围内,随着光照强度的增强,植物的光合作用强度增强;根据这一现象,在大棚种植时,人们可以适当增加大棚内的光照强度达到增产目的.
(4)1771年英国科学家普里斯特利通过图C所示实验证实:植物能更新污浊的空气.可是,有人在黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论:植物和动物同样会使空气变污浊.你认为根据上述实验和学过的知识,应得出的科学推断是:植物只有在光照条件下才能进行光合作用,植物光合作用的同时也进行呼吸作用.
故答案为:(1)大于
(2)植物的呼吸作用;空气中原有的二氧化碳;
(3)增强
(4)植物只有在光照条件下才能进行光合作用,植物光合作用的同时也进行呼吸作用.
点评 植物的蒸腾作用、呼吸作用、光合作用的综合运用,多以材料分析题的形式考查,难度较大.
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统的发育比身体总发育迟很多 | |
B. | 生殖系统的发育比身体总发育早很多 | |
C. | 神经系统发育的高峰期从婴幼儿期开始 | |
D. | 生殖系统发育的高峰期从婴幼儿期开始 |
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A. | B. | C. | D. |
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