A. | 若Y表示红细胞的数量,则a→b→c可表示剧烈运动前后红细胞的变化 | |
B. | 若Y表示害虫的数量,则在b点时害虫才发生抗药性变异 | |
C. | 若Y表示某粮库种子二氧化碳的释放量,则在b点时储存种子比c点效果好 | |
D. | 若Y表示某温室大棚内(密闭)气体含量,则a→b→c反映的是从早到晚棚内氧气的变化 |
分析 依据如图分析:此图由a→b→c反应的规律是:先减少再增多的特点,结合各选项涉及的相关生物学知识分析解答.
解答 解:A、剧烈运动后,机体耗氧量慢慢降低,呼吸渐渐平稳,血红蛋白是运输氧的,所以血红蛋白会缓慢减少,然后才趋于平稳,故不符合题意;
B、若Y表示害虫的数量,害虫原来就存在着变异,不是农药使害虫产生变异,故不符合题意;
C、呼吸作用释放二氧化碳,释放的二氧化碳越多,表明呼吸作用越强;释放的二氧化碳越少,呼吸作用越弱.储存种子时,要抑制呼吸,减少有机物的消耗,因此种子储藏时在b点比c点的效果好,故符合题意.
D、植物白天能进行光合作用释放氧气,因此白天氧气增多,傍晚最多;夜间植物不能进行光合作用,还要进行呼吸作用吸收氧气,因此夜间氧气减少凌晨5点左右最少,则a→b→c不能反映从早上到晚上罩内氧气的变化,故不符合题意.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是提高理解分析图表的信息的能力和灵活运用所学知识的能力.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水果玉米含糖量高,糖类是唯一的供能物质 | |
B. | 水果玉米的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 | |
C. | 生长在光照强、昼夜温差大的地区的水果玉米甜度更高 | |
D. | 水果玉米的害虫蝗虫的发育方式是完全变态发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验可证明唾液能消化淀粉 | |
B. | 馒头的消化与牙齿、舌的作用有重要联系 | |
C. | 要想让唾液发挥作用,温度应保持在37℃左右 | |
D. | 若试管内的混合液加碘变蓝,证明管内淀粉已被唾液消化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中3和4表现正常,子女患病,这种现象在生物学上称为变异 | |
B. | 1的基因组成可确定为AA | |
C. | 3的基因组成可确定为Aa | |
D. | 若5和6再生育一个孩子,其患病的概率为50% |
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