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    人体是在显微镜下看到的人的血图片的情况，分析回答：

    （1）图中A所示的细胞为 ，其主要功能是运输 ．

    （2）图中C所示的细胞体积最大，且与A所示细胞相比细胞中有 ，故该细胞是 ．

    （3）小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，其作用的是图中标号[ ] 所示的结构．

    （4）B是血浆，其功能是 ．

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    由于血型不符，输血后凝集成团的是（ ）

    A．红细胞 B．血小板 C．血浆 D．白细胞

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    “水瓜”的学名称“丝瓜”，待其成熟干枯后，人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴，这里的“经络”来自植物体的什么组织？（ ）

    A．保护组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制六年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果．下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料．设计了如下实验方案：

    试管编号

    馒头形态

    加入的物质

    温度环境

    实验现象

    1

    碎屑

    2毫升唾液和2滴碘液

    37℃10分钟

    2

    碎屑

    2毫升清水和2滴碘液

    37℃10分钟

    3

    小块

    2毫升唾液和2滴碘液

    37℃10分钟

    4

    碎屑

    和2滴碘液

    0℃10分钟

    请分析回答下列问题：

    （1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是 ．预测实验现象，会变蓝的是 号试管．通过该组实验，得出的结论是 ．

    （2）分析1号﹣3号试管，能与3号试管形成对照实验的是 号试管．3号试管的实验现象是 ．

    （3）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管．请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有 ，对照实验是 号试管，4号试管的实验现象是 ，实验结论是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中，不断形成和排出大量废物，若不能及时淸除这些“体内垃圾”，就会影响人的正常生理活动．正常情况下，“体内垃圾“排出依赖的器官有（ ）

    ①肺 ②肝脏 ③肾脏 ④皮肤 ⑤大肠．

    A．①③④ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    近期我市电视台播报市中心血库O型血告急，许多市民纷纷到各血站无偿献血．有关叙述错误的是（ ）

    A．健康成年人每次献血200﹣300毫升是不会影响健康的

    B．献血时，针刺入的血管是静脉

    C．安全输血应以输同型血为原则

    D．临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不冋的血液成分输入病人体内．对于严重贫血者，可输入血液成分中的血浆

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制六年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图中，A﹣﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 ．

    （2）A细胞通过 形成B．在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．

    （3）B通过 形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．

    （4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ] ．

    （5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示的系统具有的生理功能是 和 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某些养殖场为了预防各种感染，将抗生素加入饲料中，导致肉禽蛋类食品中含有微量抗生素．长期食用含有抗生素的食品，体内细菌耐药性不断增强，下列说法错误的是（ ）

    A．没有抗药性的细菌会被淘汰

    B．具有抗药性的细菌大量繁殖

    C．抗生素使细菌产生了抗药性变异

    D．滥用抗生素会导致药效降低

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