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【题目】下列物质,一般不由植物体叶片上气孔进出的是( )

A. 二氧化碳 B. 水蒸气 C. 无机盐 D.

【答案】C

【解析】试题分析:气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸汽的通路,保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔。气孔在呼吸、光合、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸汽的通路,其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节,在生理上具有重要的意义。被称为植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。当植物进行光合作用的时候会从气孔中吸收二氧化碳作为光合作用的原料,通过光合作用排出氧气。当植物进行呼吸作用时,会吸收氧气,排出二氧化碳。当植物进行蒸腾作用时,水会从气孔中散失。而无机盐只能是溶解在水中,被根部吸收,并且运送到植物的各个部位利用,不会通过气孔进出。

ABD错误, C正确,故选C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微生物作为生物圈中的哪种成分,是其他生物不可替代的.

A、生产者 B、消费者 C、 分解者 D、自养

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【题目】将一片秋海棠叶片插入土壤中,最后长成一个新个体,这样的人工营养生殖方法是:

A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.出芽

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【题目】动物的先天性行为是生来就有的,由遗传因素决定的。下述行为属于先天性行为的是(  )
①猴子骑自行车 
②母鸡孵小鸡 
③蚓避开电击而爬向潮湿的暗室 
④去幼崽的雌猫哺育狗崽 
⑤小狗算数
A.①②
B.④⑤
C.②④
D.③⑤

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【题目】达尔文的一部巨著,成功地用自然选择学说解释了生物进化的原因。这部巨著是

A《进化论》 B《人工选择》 C《自然选择》 D《物种起源》

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【题目】某校四年级有两个班,星期三甲班有6名学生突发疾病:胃痛、呕吐、腹泻、发热,被送往医院。经诊断,病因是患者血液中含有某种致病细菌A。星期四乙班又有5名学生被送往医院,数日后该年级发病人数增至43人,病因都是患者血液中含有A菌。学校向细菌研究专家求助。假如你是接受学校求助的细菌研究专家,请思考下列问题。

(1)你首先应该研究的问题是:

_____

(2)对这个问题,你的假设是:

______

(3)你准备如何开展研究工作?请写出研究思路。

______

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【题目】健康问题,人人关心。请分析回答下列有关人体健康的问题:
(1)医生检验某病人的尿液时发现较多的红细胞,经检查发现是肾有疾病,肾出现病症的部位是
(2)房间装修后,或者购置大量新家具后,要过一段时间搬进去住比较好,原因是
(3)某人爬山时,不慎摔倒导致下肢受伤,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出,此时应采取的紧急止血措施是
(4)小红的妈妈患有轻度贫血症,对此,在饮食方面,你给小红妈妈的建议是。小红的爷爷患有骨质疏松症,在饮食方面,应让他多吃含丰富的食物。
(5)甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的传染病,这种流感病毒在结构上区别于其他生物的特点是。接种甲型H1N1流感疫苗是预防此病的有效措施,这种措施属于传染病预防措施中的。将疫苗肌注可刺激人体产生抵抗甲型H1N1流感病毒的

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【题目】(10分)某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。

他们采取了一定数量的青蛙受精卵,以化肥洗涤剂作为污染物在鱼缸中进行实验观察。

他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3,在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

把青蛙受精卵分为三等(各100粒),分别放入上述三个鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题:

(1)该实验方案中对照组的编号是__________。

(2)实验中需要定时观察记录的内容是__________________。

(3)青蛙受精卵发育成蝌蚪,有尾用____呼吸,只能生活在水中,经____发育成青蛙后能在陆地生活。

(4)请你预测可能的结果号缸中蛙卵的孵化率______(填“高于”或“低于”)号缸。

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【题目】健康的生活是我们每个人的愿望。下列与人体健康有关的说法,正确的是( )

A. 给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎

B. 日常病痛无须去医院,可以自己按照说明书服用OTC药物

C. 某人腰部以下瘫痪,针刺其下肢感觉不到疼痛,但具有膝跳反射功能

D. 对禽流感患者及时隔离和治疗,这一过程属于切断传播途径和保护易感人群

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