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【题目】大多数扁形动物的生活方式是( )
A.寄生
B.腐生
C.共生
D.自由生活

【答案】A
【解析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的生物,叫做寄生生物,扁形动物身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),有口无肛门,营寄生生活,A正确。

所以答案是:A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鲍鱼称“鱼”而非鱼类,而有些动物不称“鱼”而属鱼类,如下列动物中的( )
A.海马
B.海狮
C.海豹
D.海豚

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【题目】绿头鸭吃进食物30分钟后排出粪便,有利于吃更多的食物。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类模拟蜻蜓海豚等生物,制造出了直升飞机和潜艇,这门学科叫做( )
A.制造学
B.化学
C.模拟学
D.仿生学

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【题目】蚯蚓能在黑暗的土壤里生活,使土壤疏松的同时,其排出物还能增加土壤肥力,这种现象表明蚯蚓既能环境,也能环境。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是水螅的纵切面示意图,

(1)填写图中部分结构的名称:③_____、④_____、⑦______

(2)图中①是水螅的___,主要作用是探寻和捕获食物。

(3)图中⑥是___,当其长成小水螅后,就会从母体脱落,独立生存。

(4)由图可知,水螅的体壁有___层细胞构成,内胚层细胞围成的空腔叫___,身体呈__对称,有口无肛门。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仙人掌的叶变成了刺状,这是( )
A.生物对环境的适应
B.生物对环境的影响
C.环境对生物的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】都属于两栖动物的一组是( )
A.乌龟、青蛙、鳄鱼
B.大鲵、小鲵、乌龟
C.蝾螈、大鲵、蟾蜍
D.蟾蜍、鳄鱼、水獭

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察如图1,回答有关病毒的下列问题:

1)图中①是_____,②是_____,从图中可以看到,病毒不具有_____的结果,不能_____,只能寄生在其它生物的细胞内.

2)病毒将②注入大肠杆菌中繁殖后代,如果离开活细胞,通常会变成_____,外界条件适宜时,生命活动重新开始.

3)病毒给人类和饲养动物、栽培植物带来极大危害,但人类也可以利用病毒为人类带来福音:

①人类用经过人工处理的_____的病毒制成疫苗,来防治病毒性疾病.

②在基因工程中,病毒可以作为_____的载体,使之被拼接在目标细胞的染色体上.

③如图2一幅照片,本来堪称完美的一颗棉桃被钻了一个大大的窟窿,而完成这一杰作的就是那只身体的一截还需在棉桃外面的胖家伙﹣棉铃虫,当棉铃虫遭遇它的天敌﹣棉铃虫核型多角体病毒,就会被杀死,因此病毒可以用作_____

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