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    某同学在显微镜下观察某一材料时，看到物像位于视野右下方，现在将物像移到视野中央，玻璃装片的移动方向是（　　）
    A、右上方B、左上方
    C、右下方D、左下方
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，据此解答．
    解答：解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．所以如果物像位于视野右下方，要想把它移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央．
    故选：C．
    点评：对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    仿生是指模仿动物的
     
    和
     
    制造出的机器设备和仪器．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    经过体循环后，血液的变化是（　　）
    A、动脉血变成静脉血
    B、静脉血变成动脉血
    C、没有变化
    D、不能确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分解者是一个稳定的生态系统中的重要成分，下列哪种生物不属于分解者（　　）
    A、乳酸菌B、酵母菌
    C、蚯蚓D、老鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统的物质循环中，动物、植物、细菌和真菌都有不可或缺的重要作用．请据图回答：

    （1）图中太阳能、水、二氧化碳、都属于
     
    部分和
     
    部分组成一个完整的生态系统．图中有
     
    条食物链，写出最长的条
     
    ，如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失，在短期内，蛇的数量将会
     
    ．因为在生态系统中，各种生物之间，或生物与环境存在相互依赖，相互制约的关系．
    （2）各种生物的
     
    和
     
    总是维持在相对
     
    的状态，叫做生态平衡．
    （3）动物直接或间接以植物为食，将植物通过光合作用制造的
     
    分解，变成简单的无机物如水、无机盐等物质，这些物质又可以被植物所利用．因此，动物能促进生态系统的物质循环．
    （4）动、植物死亡后遗体会逐渐消失的原因是细菌和真菌将它们分解成为气体
     
    和无机盐、水．细菌和真菌是生态系统中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    张家界森林公园是天然“氧吧”，到此“吸氧”的最佳时间是（　　）
    A、凌晨B、上午C、黄昏D、深夜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近来，一半以上的美国超市售卖的牲畜和家禽肉中含有至少3种具有抗药性的金色葡萄球菌．以下对金色葡萄球菌的叙述中正确的是（　　）
    A、没有细胞结构
    B、细胞内有叶绿体
    C、有成形的细胞核
    D、进行分裂生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请仔细观察图中动物，回答问题：

    （1）A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有
     
    ．
    （2）体腔内有膈的是
     
    ；从
     
    开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动．
    （3）C类是一类特殊类群，它们在发育方面的突出特征是
     
    ．
    （4）E类多数能飞翔，与其生活相适应的身体外形特征：身体呈流线型，
     
    ，被覆羽毛等．
    （5）F类特有的生殖发育特点是
     
    ．
    （6）“蝉蜕”实际是昆虫体表的
     
    ； 家兔的犬齿退化、盲肠发达这是与其
     
    相适应的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究中得出结论的重要过程是（　　）
    A、提出问题、作出假设
    B、实事求是
    C、观察、实验、调查
    D、推理、判断、分析

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