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    蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（　　）
    A．舞蹈B．气味C．声音D．表情
    B
    考点：
    分析：此题考查的知识点是动物的通讯．可以从动物通讯的特点和方式方面来解答．
    解答：解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言．蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是熟记动物通讯的三种方式．
    练习册系列答案
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    下列选项中属于哺乳动物的是（　　）
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （4分）某学习小组为了了解甲状腺激素对青蛙生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。
    实验步骤
    		A玻璃缸
    		B玻璃缸
    步骤一
    		500毫升池塘水
    		500毫升池塘水
    步骤二
    		水温25℃
    		水温25℃
    步骤三
    		同期孵化出的蝌蚪1只
    		同期孵化出的蝌蚪1只
    步骤四
    		加入10克蝌蚪饲料
    		加入10克蝌蚪饲料
    步骤五
    		加入少许甲状腺激素
    		不加甲状腺激素
    步骤六
    		每天记录蝌蚪生长发育的情况
    ⑴在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议：_______________
    ________________________________________________________________。
    ⑵实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，自变量是______________。本实验应重复进行1—2次，取几次的平均值，目的是________________________________。
    ⑶实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是：_______________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    动物越高等，______越发达，______越强，形成的后天性行为越复杂．

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