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下列是小红同学进行的一次探究活动:
(A)小华发现池中有小白点在浮动,仔细看很久; 
(B)心想“这是生物吗?”
(C)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察; 
(D)原来是草履虫.
以上活动中哪一个属于提出问题
 
,哪一个属于实验
 
考点:科学探究的基本环节
专题:
分析:科学探究的基本环节是:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达交流.其中能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的前提;制定出恰当的科学探究计划,则是探究成功的关键,所以科学探究的第一步是发现和提出问题.
解答:解:A、某同学发现池水中有一运动的白点,属于科学探究的发现问题;
B、心想这是生物吗,属于属于科学探究的提出问题;
C、于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察,属于科学探究的实施计划;
D、原来是草履虫,属于科学探究的得出结论.
故答案为:B; C;
点评:实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行;制定计划是探究的重要环节,实验法是常用的方法.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在四川省建立卧龙自然保护区是为了保护大熊猫.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能作为一组对照实验变量的是(  )
A、有光、无水
B、温度、湿度
C、有空气、无空气
D、玉米、水稻

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是叶片的结构示意图,请据图回答; 
(1)图中部分的名称是:②
 
;⑤
 

(2)植物进行光合作用所需的水分是通过③中的
 
运输的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明在花盆里种了一盆饱满的葵花籽,埋上以后,又用力把土盖实,浇上水,放在窗台上.可是一月过去了,葵花籽仍然没有发芽,你认为导致种子不萌发最有可能的原因(  )
A、缺少水分
B、缺少充足的空气
C、温度太低
D、埋在土里,没有光照

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们将自然界中的动物按照脊柱从无到有,由水生到陆生等条件进行从低等到高等进行了排序,下列动物种类中最低等的是(  )
A、鸟类B、环节动物
C、原生动物D、两栖动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌、真菌和病毒主要营腐生生活和寄生生活.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

环节动物之所以被称为“环节”动物,是因为(  )
A、仅体表表现为环纹
B、形态结构和生理功能的进一步发展
C、不仅体表表现为体节,而且体内各器官系统也是按体节排列的
D、仅体内各器官系统表现为环纹

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图回答问题:
(1)蝗虫[2]
 
上有
 
对足,它有
 
作用;
(2)蝗虫[4]
 
 
作用,[5]
 
 
作用;
(3)蝗虫曾成为农业上的第一害虫,在我国历史上曾多次成灾.新中国诞生以后,蝗灾已基本被控制住.蝗灾形成的原因是蝗虫(
 

A.繁殖力强   B.喜欢嚼食农作物的茎、叶  C.能长途迁移  D.以上三项都是
(4)动物一般都具有专门的呼吸系统(或器官),以获取空气中的氧气.蝗虫用什么呼吸?大胆猜测,并设计实验来验证你的猜想.

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