按照着生的位置来区分.芽可以分为( )A．叶芽和花芽B．顶芽和侧芽C．叶芽和混合芽D．侧芽和花芽题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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12．按照着生的位置来区分，芽可以分为（　　）

A．

叶芽和花芽

B．

顶芽和侧芽

C．

叶芽和混合芽

D．

侧芽和花芽

分析对于芽的分类，1．按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽．2．按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽．

解答解：由分析可知，按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽．着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽．故B正确．
故选：B．

点评解答此题的关键是明确根据不同情况对芽进行分类．

练习册系列答案

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3．蛔虫区别于绦虫的重要特点之一是（　　）

	A．	寄生		B．	前端有口，后端有肛门
	C．	身体由很多体节组成		D．	繁殖能力强

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20．小明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，小明利用自己所学的知识，和弟弟做了如下的探究实验：
找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟．待冷却后起盖，让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下．用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好．一起放在温暖的地方，过一段时间，观察甲、乙两馒头的变化．
（1）几天后形成较多、较大菌落的是甲馒头．
（2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是杀死馒头里的杂菌．
（3）用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组实验对照．
（4）“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的接种步骤．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

7．

我市某校生物兴趣小组的几位同学经常做一些生物学小实验，这次对大竹特产黑花生做了如下实验．
I．实验过程
①取三只无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入相同适量的水．
②取30粒黑花生种子，随机分成3份，分别放入A、B、C杯底的湿餐巾纸上．
③将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不做处理（如图甲所示）．
④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光的环境中放置一段时间．
II、实验结果：一段时间后A、B两杯子内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发
请回答问题．
（1）如果把A、B作为一组对照实验，该对照实验的变量是光，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论黑花生种子萌发与光无关．
（2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有A与C．
（3）打开A杯封口，萌发后的黑花生种子继续发育形成幼苗（如图乙）．其中③是由种子的胚根发育成的．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

17．园艺师将一株仙人掌培育成具有多种形状，开多种颜色花朵的仙人掌类植物，能达到上述结果的技术是（　　）

A．

组织培养

B．

嫁接

C．

种子繁殖

D．

扦插

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