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    下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答下列问题。（8分）

    （1）、写出细菌各部分结构的名称。
    ①           ④         
    ⑤           ⑥        
    （2）、细菌的基因存在于图中数字        所指的结构中。
    (3).这种细菌会运动是根据图中数字      所代表的结构作出推断的。
    (4).当数字         所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体         ，以抵抗不良环境。
    （1）① DNA(遗传物质)   ④ 荚膜       
    ⑤ 细胞质   ⑥ 鞭毛      
    （2）①
    （3）⑥
    （4）④       芽孢

    试题分析：（1）（2）细菌的基本结构有最外层③细胞壁、紧靠细胞壁的是②细胞膜、在细胞膜和DNA之间是⑤细胞质和细胞中间是①DNA集中的区域，有的细菌有长长的⑥鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的④荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体，
    （3）该细菌具有鞭毛，所以能够运动，
    （4）当细胞壁增厚的时候，细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢，以抵抗不良环境。
    点评：解答此类题目的关键是熟知细菌的结构，结合图帮助识记。
    练习册系列答案
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    （1）在这个实验中，为了探究细菌产生的原因，他设置两瓶其他条件都相同，只有一个条件不同，这样的实验叫       实验。
    （2）本实验的变量是        。
    （3）本实验的对照组是        ，实验组是        。（填宽口瓶或鹅颈瓶）
    （4）本实验说明了细菌的产生是     。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    将下列生物与其在生态系统中的作用用序号连接起来。
    ①蓝藻
    ②蘑菇                 A、生产者
    ③硫细菌
    ④乳酸菌               B、消费者
    ⑤大肠杆菌
    ⑥肺炎双球菌           C分解者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    老师将两张刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助光学显微镜正确地将标签贴好，你的依据是（ ）
    A．叶绿体的有无B．细胞核是否成形
    C．细胞核是否有D．细胞壁的有无

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）右图为细菌结构示意图，请回答：

    （1）细菌细胞DNA集中的区域是[  ]，与酵母菌相比它没有成形的           。
    （2）它与绿叶的叶肉细胞相比没有            ，所以培养细菌必须配制含有有机物的                    。   
    （3）细菌分布很广，与它能        　 和      　　  两大特性有关。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    墨西哥湾泄漏的原油目前已基本清理干净。在清理过程中，科学家们发现了几种奇的能“吃油”的细菌，根据所学知识推测这些细菌没有的结构是
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（6分）

    （1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[   ]            集中的区域。
    （2）细菌与植物细胞相比没有            ，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加        。细菌作为生态系统中的        参与物质循环。
    （3）图中细菌会运动吗？        。这是根据图中细菌具有[   ]            作出的判断。

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