判断题(对的打“√”,错的打“×”,填在括号内)
(1).生物都能进行光合作用。( )
(2).“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的遗传现象。 ( )
(3).生物都是由细胞构成的。( )
(4).钟乳石和生石花都是生物。( )
(5).地球最大的生态系统是森林生态系统 ( )
科目:初中生物 来源:2015-2016山东济南商河中学七年级上第一次月考质量测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“种瓜得瓜、种豆得豆”体现了生物具有( )特征
A、生长发育 B、遗传
C、变异 D、繁殖
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南耒阳冠湘中学八年级上学期第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象,
下列解释合理的是:( )
A.寻找食物
B.呼吸空气中的氧气
C.减少水的阻力
D.呼吸水面上较多的氧气
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南汝阳初中七年级第一学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“雨露滋润禾苗壮”这种现象说明( )
A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响
C.环境适应生物 D.环境影响生物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南华侨三亚中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鱼游泳时,口和鳃盖后缘相互交错地张开和闭合,因为( )
A.它在吃东西
B.它在呼吸
C.它在感知水流
D.它在排出口腔中的污物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建大田第四中学七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“一母生九子,连母十个样”这句话的原理告诉我们,生物体具有下列哪个共性( )
A、生长现象 B、遗传现象
C、变异现象 D、新陈代谢
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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽濉溪孙疃中心学校七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
正确表述生物和环境相互关系是 ( )
A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.环境对生物有制约
D.包括A、B、C
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科目:初中生物 来源:2014-2015广东梅州梅江实验中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面对骨骼肌的叙述中,不正确的是( )
A、由肌腱和肌腹两部分构成
B、两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上
C、两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端
D、骨骼肌受到刺激后能收缩
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南石林鹿阜中学七年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
(16分)以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:
在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果:
组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
明亮处(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴亮处(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(1)探究“光对鼠妇生活的影响”,则实验的变量是__________,在设计实验时,要给鼠妇提供_______和________两种环境,以便对照。在通过实验进行探究的过程中,控制__________和设置__________都是非常重要的。
(2)我们在研究光照对鼠妇分布的影响时,所进行的除了光照不同以外,其他条件都相同的实验叫做 。
(3)该班同学探究的问题是: (2分)
(4)对该问题做出合理假设是: (2分)
(5)某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行? 。
(6)统计并计算全班各组数据的 ,这样可以减小实验误。
(7)你得出的实验结论是: (2分)。
(8)如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是 。
(9)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇? 。
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