A. | 瓶中装的是萌发的种子,试管中的液体是澄清的石灰水 | |
B. | 试管收集到的气体来自种子里的有机物 | |
C. | 试管收集到的气体能使澄清的石灰水变浑浊 | |
D. | 试管收集到的气体是氧气 |
分析 植物的呼吸作用:细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程;呼吸作用的公式:有机物+氧$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量,只有活细胞才能进行呼吸作用.据此解答.
解答 解:只有活的细胞才能进行呼吸作用;萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.
A、瓶中装的是萌发的种子,试管中的液体是澄清的石灰水,通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时产生了二氧化碳.A正确.
B、植物的呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程,试管收集到的气体来自种子里的有机物,B正确.
C、试管收集到的气体能使澄清的石灰水变浑浊,C正确.
D、试管中收集到的气体是二氧化碳,D错误.
故选:D
点评 本题考查学生对探究植物呼吸作用原理和实验过程的掌握情况.考查学生的实验探究能力.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、叫天子个体 | |
B. | 染色体、基因、细胞核、细胞、组织、器官、系统、叫天子个体 | |
C. | 基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、叫天子个体 | |
D. | 染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、系统、叫天子个体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转动转换器,使高倍物镜对准通光孔,调节反光镜进行对光 | |
B. | 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时左眼看目镜,右眼睁开 | |
C. | 观察到的物象在视野的右下方时,向右下方移动玻片标本,使物象移到视野中央 | |
D. | 转动转换器,使用高倍镜观察物象时视野变模糊,调节粗准焦螺旋使物象更清晰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种A比物种B的数量多 | B. | 物种A比物种B的体型大 | ||
C. | 物种A比物种B的结构复杂 | D. | 物种A一定由物种B进化而来 |
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