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    鲫鱼在水中不停而有节奏地由口吞水，用鳃孔排水，其作用主要是（　　）
    A、调节比重B、进行呼吸
    C、平衡身体D、摄取食物
    考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
    专题：
    分析：鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸．
    解答：解：鱼类终生生活在水中，观察活金鱼，可以看到金鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸．
    故选：B
    点评：认真观察生活中的一些现象，常使用我们说学的知识去解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分受精后发育来的？（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中，不属于科学观察的是（　　）
    A、用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程
    B、观察菜豆种子的萌发过程，并做记录
    C、用摄像机拍摄大雁南飞，并对其飞行特征加以分析、归纳
    D、黑色天穹流星划过

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    达尔文所说的自然选择是指（　　）
    A、种瓜得瓜，种豆得豆
    B、一母生九子，连母十个样
    C、生物同时具有遗传和变异的特性
    D、适者生存，不适者被淘汰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某棵树有四个大的树枝，某人把其中一个大树枝的茎的树皮进行了环剥，则最可能出现的结果是（　　）
    A、被环剥了的树皮的树枝逐渐枯死，其余树枝正常生活
    B、整棵树逐渐枯死
    C、整棵树仍可继续生活
    D、被环剥树皮的树枝正常生活，其余树枝逐渐枯死

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的踪迹可以到达（　　）
    A、大气圈的底部
    B、水圈的大部
    C、岩石圈的表面
    D、以上全部都可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在无脊椎动物中，地球上最大的动物类群是（　　）
    A、原生动物B、扁形动物
    C、环节动物D、节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    酵母菌与细菌在结构上的相同点是（　　）
    A、都无成形的细胞核
    B、都有液泡
    C、都是单细胞
    D、都有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，把装有萌发种子的瓶子按照下图装置，过一段时间，往瓶子里注入清水，观察试管里澄清的石灰水是否发生了变化，你得出的结论是什么？
    答：
     
    ．

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