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    10．填图（填XX、XY、X、Y）

    分析 人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

    解答 解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．遗传图解如图：
    ．
    故答案为：
    ．

    点评 解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（　　）
    A．都有着共同的祖先B．都能够使用工具
    C．制造工具的能力不同D．运动方式相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．人体内的体循环与肺循环交汇于（　　）
    A．毛细血管处B．心脏C．肺部D．冠状动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．一个成熟植物细胞的细胞核常移到细胞的一侧，其原因是（　　）
    A．细胞质的流动B．细胞的分裂C．细胞核的活动D．大液泡的挤压

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．茶农在发现优良品种时常采用扦插的方式对其进行繁殖，扦插时对材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率．在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口？还是切成斜向切口？请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活．
    （1）作出的假设是：茎段下方的切口为茎段下方的切口斜向（或水平）的更容易成活的更容易成活．
    （2）实验步骤：
    ①准备20支生长良好的茶叶枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口．②将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B．将A组的茎段下方切成水平切口．将B组的茎段下方切成斜向切口．
    ③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中，在相同且适宜的环境条件下培育．
    （3）观察记录：每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录．
    （4）预测结果得出结论：①如果斜向切口组先于水平切口组长出新叶，则斜向切口的茎段容易成活；
    ②如果水平切口组先于斜向切口组长出新叶，则水平切口的茎段容易成活；
    ③如果水平切口组和斜向切口组同时长出新叶，则茎段下方的切口不管是水平的还是斜向的均不影响扦插的成活．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列行为中，能传染艾滋病的是（　　）
    A．与艾滋病病人拥抱B．与艾滋病病人共同进餐
    C．与艾滋病病人共用剃须刀D．触摸艾滋病病人摸过的门把手

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．国家推行了农村义务教育学生营养餐改善计划，某中学的爱心
    营养午餐食谱是：米饭、番茄炒鸡蛋、冬瓜肉丝汤、炒青菜．请回答：
    （1）如图是人体消化系统模式图，①肝脏分泌的胆
    汁可以乳化脂肪，促进脂肪消化．
    （2）上述营养午餐被消化和吸收的主要场所是④小肠．
    小肠内表面的小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，这样
    的结构特点使营养物质很容易被吸收而进入血液．
    （3）鸡蛋中含有的蛋白质是构成人体细胞的基本物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化，下面以自然选择学说的要点为主线，梳理一下它们之间的相互关系
    （1）在自然界中，生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间进行生存斗争．在这一过程中，必然有一部分生物个体被淘汰．　　
    （2）那么，哪些个体会被淘汰呢？生物个体都有遗传和变异的特性，但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉．
    （3）在生物进化中，能够遗传给下一代的变异是由遗传物质改变引起的，这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来．
    （4）综上所述，生物通过繁殖来产生后代和延续种族，而生物的遗传、变异　与环境因素的共同作用，导致了生物的进化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．血浆的主要功能是（　　）?
    A．携带氧?B．运载血细胞和运输养料和废物
    C．促进止血，加速血液凝固D．吞噬病菌?

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