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    下列属于生态系统的是（　　）
    A、一片森林
    B、海洋里所有的鱼类
    C、一块草地
    D、森林里所有的动物
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．
    解答：解：AC、一片森林、一块草地，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统；
    B、海洋里所有的鱼类，只是部分动物，没有生产者、分解者等生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统；
    D、森林里所有的动物，没有生产者、分解者等生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统．
      所以属于生态系统的是一片森林、一块草地．
    故选：A、C．
    点评：解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图是平静呼吸时相关结构变化示意图，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程．吸气时肋骨间的肌肉的状态、运动的过程和肺内气压分别是（　　）
    A、舒张、过程Ⅰ、高于大气压
    B、收缩、过程Ⅱ、等于大气压
    C、收缩、过程Ⅰ、低于大气压
    D、舒张、过程Ⅱ、低于大气压

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    储藏蔬菜或水果时，一般都采用较低的温度，这主要因为
     
    ．

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    如图为根尖四部分细胞结构示意图，写出各区的名称．
    A
     
    区         B
     
    区        C
     
    区     D
     
    区．

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    在草、老鼠、蛇、鹰四种生物组成的食物链中，叙述正确的是（　　）
    A、个体数量最多的是老鹰
    B、能量最多的是草
    C、有毒物质积累最多的是草
    D、有毒物质积累最多的是老鹰

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    细胞有丝分裂过程中，DNA复制发生在（　　）
    A、前期B、中期C、后期D、间期

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    蜜蜂找到食物后，会在空中跳起圆圈舞或8字舞，指引同伴到相应地点采蜜，这体现了蜜蜂之间存在（　　）关系．
    A、竞争B、寄生C、捕食D、合作

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔藓植物的营养器官有（　　）
    A、根B、茎C、叶D、花

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    “露西”少女生活在距今约300万年前，根据下列资料分析“露西”少女不可能具有的本领是（　　）
    A、下地生活
    B、直立行走
    C、使用树、石块等工具
    D、语言能力

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