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    【题目】区别蚯蚓前端和后端的方法是（　　）

    A. 蚯蚓前端较后端粗 B. 蚯蚓前端较后端细

    C. 蚯蚓的环带靠近身体前端 D. 蚯蚓的口在身体的前端

    【答案】C

    【解析】蚯蚓身体细长，约由100多个相似的环状体节构成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的前端。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一玻璃瓶中加入适量葡萄糖、水和少量酵母菌，调成稀糊状，瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住，导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，如上图所示。放在温暖的地方，一段时间后，根据现象回答下列问题。

    （1）试管中的澄清石灰水会____________，原因是___________________________。

    （2）打开玻璃瓶会嗅到酒味，原因是________。

    （3）本实验说明酵母菌具有将葡萄糖分解成________和________的作用。

    （4）若将此装置放在冰箱中，会出现上述现象吗？为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为体内气体交换与血液循环的关系示意图(图中[7]表示肺泡，[8]表尔组织细胞)，请据图回答下列问题：

    （1）写出下列结构的名称： [5]__________[ 6]__________ [7]__________[ 8]__________

    (2)在血管[5]、[ 6]、[ 7]、[ 8]中，流静脉血的血管有 []和[]。(填数字)

    (3)图中肺泡内的气体与外界环境之间的气体交换过程是通过_____________实现的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图．下列是某同学对图中的血细胞所作的描述，你认为最恰当的是（ ）

    A．在人受伤时，细胞①会释放血液凝固的物质，形成凝血块而止血

    B．细胞②没有细胞核，数量过多时，人体可能患炎症

    C．细胞③时数量最多的血细胞，因含丰富血红蛋白而使血液呈现红色

    D．细胞①能够运输氧气，当生活在平原地区的人，进入高原的初期，该细胞数目会增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】、如果你的皮肤被划破，你会感觉疼，会流血。这说明皮肤可能含有_______组织和_______组织。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是人体呼吸、循环及泌尿的部分结构示意图，请分析回答问题：

    （1）与A血管相比，B血管中的______气体较多，图1毛细血管有利于气体交换的分布特点是_______________________________________________。

    （2）G血管内的营养物质中，______是人体最重要的供能物质，这种物质是在____（器官）中被吸收的．

    （3）D内液体的形成主要经过______和肾小管的重吸收两个生理过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】软体动物与人类的关系非常密切，下列有关软体动物的描述中，错误的是（）

    A. 很多种类的软体动物都可以食用

    B. 软体动物大都生活在水中

    C. 软体动物有水生的也有陆生的

    D. 软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（　　）

    A. 心脏和肺都属于④所示的结构层次

    B. 动物和植物都有⑤所示的结构层次

    C. ①形成②的过程遗传物质发生改变

    D. ③的细胞结构功能及遗传物质不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象与生物与环境相适应的特点不相类似的是

    A. 枯叶蝶停在树上像枯叶 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化

    C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 蚯蚓活动使土壤更肥沃

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