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18.下列哪类食物对牙龈容易出血(坏血病)的人特别有帮助(  )
A.鸡蛋B.羊肝C.新鲜柑橘D.白糖

分析 维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.

解答 解:坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的,在新鲜蔬菜和水果中含有较多的维生素C,尤其是橘子,维生素C的含量非常丰富;因此患有坏血病的人要多吃新鲜蔬菜和水果,尤其是橘子.
故选:C

点评 解题的关键是知道维生素C的食物来源:蔬菜、水果.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.由遗传物质发生改变引起的疾病属于遗传病.下列属于遗传病的是(  )
A.白化病B.侏儒症C.伤寒D.禽流感

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示人体内气体交换过程,分析回答:图示甲是肺泡内的气体交换过程气体交换;乙是组织里的气体交换过程气体交换;A到B的血液成分变化是由静脉血变成动脉血,C处的血液成分变化是由动脉血变成静脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物.人体是一个统一的整体各个系统之间有着密切的联系.如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)人体从外界摄取的营养物质,消化后的产物主要要图一中的[4]小肠 吸收.
(2)在图二中,保证血液的流动只能由心房流向心室的结构是房室瓣.
(3)图三中的气体与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的.
(4)在图四中,当血液流经[3]肾小球时,形成了原尿.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜作为亲代杂交,得到的子一代既有黄色果实也有白色果实,再让子一代相同性状的植株杂交产生子二代,如图所示(图中①②③表示杂交过程).请分析回答问题:
(1)南瓜的黄果和白果是一对相对性状,从过程③(填序号)可以得出白果为显性性状.
(2)若控制这对性状的基因为 A 和 a,则子一代白果的基因组成是Aa.
(3)在大量种植的情况下,过程③产生的子二代中,黄果植株与白果植株的比例接近1:3.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.按要求看图填空.

(1)4中分泌的消化液是胃液,6中的消化液有肠液、胰液和胆汁.
(2)消化食物,吸收营养的主要器官是图一中的[6]小肠,4可以吸收的物质有无机盐、酒精和少量的水;小肠能消化的物质有蛋白质、脂肪和淀粉、麦芽糖等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图中的甲、乙、丙表示小明同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分过程,以及使用显微镜观察到的物像,请根据所学知识回答问题.

(1)甲图中,A和B滴加液体分别是生理盐水和碘液,进行B过程的目的是便于观察细胞核.
(2)乙图中,当镜筒下降时,眼睛应注视[2]物镜;在观察口腔上皮细胞临时装片时,找到物像后,可以调节[5]细准焦螺旋使物像更加清晰;观察中,若光线过强,可以调节反光镜的平面镜和遮光器的小光圈,使视野暗一些,若此时使用的目镜、物镜分别是5×和10×,则物像的放大倍数是50倍.
(3)丙表示小明观察到的视野中物像,你认为物像出现的问题是气泡过多,为减少该问题的发生,你认为正确的操作方式是用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

1.下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在5支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液.
试管物质温度时间碘液现象
A馒头碎屑+清水37℃3分钟
B馒头碎屑+唾液37℃1分钟变蓝
C馒头碎屑+唾液37℃2分钟部分变蓝
D馒头碎屑+唾液37℃3分钟不变蓝
E馒头碎屑+唾液0℃3分钟变蓝
(1)如果要探究唾液对馒头碎屑的影响,应选择A和D试管作为一组对照实验.
(2)A试管将会出现的现象是变蓝(选填“变蓝”或“不变蓝”).
(3)A和E可否构成一组科学的探究实验?不行,原因是实验中有两个变量.
(4)通过实验可知,唾液中的唾液淀粉酶可以使淀粉分解为麦芽糖.
(5)根据第(4)小题,你认为吃饭时应b.
a.狼吞虎咽           b.细嚼慢咽.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.人体是一个统一的整体,各系统之间存在着密切的联系.图甲是心脏解剖图,图乙中A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①-⑦分别表示不同的生理过程,请你据图分析回答问题:

(1)图甲中把③注入水,水会从[⑤]主动脉流出;先天性心脏病患者出生时①与⑦之间有一个洞,这种心脏缺陷会使动脉血和静脉血出现混合,而导致循环系统输送氧能力降低.
(2)图乙中,在A系统内,完成①过程的主要器官是小肠,经过③过程,血液成分的主要变化是由静脉血变为动脉血.
(3)图乙中,有一类特殊的蛋白质使C系统中的液体呈红色,这种蛋白质的特性是在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方,又容易与氧分离..

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