分析 生物成分包括生产者、消费者和分解者,生产者,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者,直接或间接的以植物为食物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.据此解答.
解答 解:(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;绿色植物能进行光合作用是生产者;动物和人直接或间接的以植物为食属于消费者;细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者.图中水草、浮萍、水绵属于绿色植物是生产者,鱼、虾是动物为消费者,所以在该生态系统中,没有画出的生物成分是微生物(分解者).
(2)在生态系统中,除了生物成分外,还应该具有 阳光、空气、水、土壤、适宜的温度等非生物成分.非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量.
故答案为:(1)水草;水绵;浮萍;鱼;虾;微生物(分解者);
(2)阳光;水.
点评 解答此类题目的关键是会分析生态系统的组成.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为 | |
B. | 动物的大脑皮层越发达,学习能力就越强 | |
C. | 动物行为的产生与生活环境没有任何关系 | |
D. | 动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同协调完成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同的细胞大小不同 | B. | 不同的细胞形状多种多样 | ||
C. | 不同的细胞结构各不相同 | D. | 生物体都是由细胞构成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物矮小瘦弱,叶片发黄 | B. | 植物矮小,花和果实成熟缓慢 | ||
C. | 叶片呈暗绿色,并出现紫红色 | D. | 茎秆软弱,容易倒伏 |
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