A. | 蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 | B. | 小动物闻到老虎气味纷纷逃避 | ||
C. | 长尾猴发现豹时会发出一种叫声 | D. | 乌鸦见到老鹰时大声呜叫 |
分析 动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.
解答 解:A、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物,是通过分泌物,告诉其它工蚁寻找食物的路线,属于用分泌物交流信息.
B、小动物闻到老虎气味纷纷逃避,是为了保护自己,属于防御行为,不是同种动物之间的信息交流.
C、长尾猴发现豹时会发出一种叫声,是通过声音告诉同伴引起注意,有利于保护群体的安全,属于用声音交流信息;
D、乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫,是为了告诉同伴引起注意,有利于保护群体的安全,属于用声音交流信息;
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③作为分解者,能促进自然界中的物质循环 | |
B. | ①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体 | |
C. | ④不能独立生活,只能寄生在活细胞中 | |
D. | ①中有细胞核,所以植物是真核生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有刺激,骨骼肌不会收缩 | |
B. | 某些动物的运动形式可以没有骨的参与 | |
C. | 脊椎动物的运动需要神经系统的控制和调节 | |
D. | 以上说法都是正确的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
父亲 | 母亲 | 女儿 | |
能否卷舌 | 能 | 不能 | 不能 |
单、双眼皮 | 双 | 双 | 单 |
有无酒窝 | 有 | 有 | 有 |
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