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    人既是生产者，又是消费者。                                      
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    动物是生态系统中的消费者
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于生物防治实例的是
    A．啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内B．瓢虫吃蚜虫
    C．苏云金杆菌毒杀松毛虫D．人们喷洒农药杀害虫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在某草原上，虫吃草，鸟吃虫，而鸟往往又被鹰所捕食。下列各项中，能正确表示上述几者之间关系的是
    A．草→鸟→虫→鹰B．鹰→鸟→虫→草
    C．草→虫→鸟→鹰D．鸟→草→虫→鹰

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各种生物形成一条食物链，正确的是
    A．植物→兔→鹰B．植物→狼→山羊
    C．阳光→青蛙→蛇→鹰D．兔→狼→细菌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在草→鹿→狼这条食物链中，狼被大量捕杀以后，图中哪个曲线有可能代表鹿的个体数量变化（ ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于生产者与消费者关系的是：                        .
    A．小猫吃鱼B．长颈鹿吃树叶
    C．松鼠吃蘑菇D．黄鼠狼吃鸡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成一条食物链，在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起
    A．丙数量变多B．甲，丙数量变少
    C．甲、丁数量变多D．丁数量变少

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    右下图所示的食物网中，存在几条食物链
    A．1条B．2条C．3条D．5条

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    下图表示的是某生态系统的部分组成，请据图回答：

    （1）图中太阳光、空气属于生态系统的       因素。
    （2）图中属于生态系统中生产者的是         。
    （3）图中属于分解者的是          。
    （4）螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有       的时期。
    （5）请正确书写出图中所包含的完整食物链                       。
    （6）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定的       能力。

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