精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
制作口腔上皮细胞时,漱口的目的是(  )
A、清除口臭
B、防止口腔发炎
C、清除口腔中的食物残渣
D、冲刷口腔上皮细胞
考点:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
专题:
分析:制作口腔上皮细胞临时装片前的准备工作,必须漱口,这也是学生实验时容易忽略的一个环节.
解答:解:制作和观察口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为:擦→滴→取→盖→染→吸等几步,在刮取口腔上皮细胞前,
必须用凉开水漱口是为了清除口腔内的食物残渣,获得较纯净的口腔上皮细胞,这样有利于排除实验干扰因素,而且有利于后续实验观察;
故选C
点评:制作和观察人的口腔上皮细胞装片实验,在进行实验时,一定要按操作要求实施,以免影响实验.本题考查学生的实验操作能力,能否获得较纯净的口腔上皮细胞,也直接影响到临时装片的制作和观察.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

反射的类型.
(1)非条件反射①概念:生来就有的
 
;②参与结构:
 

(2)条件反射①概念:在生活过程中逐渐形成的
 
;②参与结构:
 

(3)人类神经调节的特征:能对
 
的刺激建立条件反射,是人类高级神经活动最突出的特征.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

植物的根可以进行下列哪些作用(  )
A、呼吸作用B、光合作用
C、蒸腾作用D、吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件中的哪一项(  )
A、低温、干燥
B、高温、干燥
C、增加氧气浓度
D、增加二氧化碳浓度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在生态系统的能量流动过程中,只有约10%的能量能从上一营养级流到下一营养级,这主要原因是(  )
A、下一营养级吃了上一营养级
B、上一营养级因各种生命活动而消耗能量
C、上一营养因死亡而损失能量
D、下一营养级因生命活动而消耗能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统中的各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是(  )
A、白菜→菜青虫→食虫鸟
B、阳光→牧草→牦
C、蝗虫→青蛙→蛇→苍鹰
D、牧草→绵羊→细菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列对生态系统中生物部分的叙述中,不正确的是(  )
A、植食动物和肉食动物都是生态系统的消费者
B、蚯蚓在生态系统中即是生产者,又是分解者
C、在生态系统中,生产者和分解者是必不可少的
D、没有消费者也可以形成一个生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于结缔组织的是(  )
A、血液B、软骨C、股骨D、皮肤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我国以下哪类生物的种类数量不是居世界第三的(  )
A、裸子植物B、种子植物
C、蕨类植物D、苔藓植物

查看答案和解析>>

同步练习册答案