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     5、情绪激动时，____ 兴奋，促使      ___分泌较多肾腺素。这些激素使心跳_      。血压       ，血管       。实例说明，人体的生命活动受       的调节，也受到      的影响。

    5.大脑皮层  肾上腺  加快  升高  扩张  神经系统  激素调节

    题目来源：2016长江作业本同步练习册生物学七年级下册人教版 > 第四节 激素调节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    16. 在①至⑦处填上适当的概念，使之成为完整的概念图。

    ①       ，②        ，③       ，④       ，⑤       ，⑥       ，⑦       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 人类活动造成的环境污染还打：(1)         ;(2)         ;(3)       （4）      。

    3. 温室效应是指由于全球       等气体的排放量不断增加.导致地球       不断上升的现象。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (2015陕西西安铁一中学月测) 下列哪一步骤在扦插紫背天竺葵时是错误的 (   )

       A. 将紫背天竺葵的茎剪成15〜20厘米长的茎段

       B. 将茎段上方切成水平切口

       C. 将?段下方切成水平切口

       D. 将茎段下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. 下列属于人类所特有的反射活动是 (   )

    ①主人唤狗，狗跑向主人  ②看到酸梅二字，分泌唾液  ③鹦鹉学舌   ④谈虎变色⑤马戏团的小狗做算数  ⑥看到酸梅分泌唾液

    A. ③④⑤   B. ①②④⑤   C. ②④   D. ②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 某人因意外事故，有一反射弧的传出神经受损，该反射活动 (   )

    A. 不能进行，此人能运动

    B. 能进行，此人不能运动

    C. 不能进行，此人有感觉

    D .能进行，此人无感觉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2、不是由内分泌腺分泌的激素的是(   )

    A.胰岛素   B. 胆汁   C. 雄性激素  D肾上腺素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    13. 科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：(1) 破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；(2) 在饲养缸的水中放人甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙；这两个实验可以证明             (   )

    A.甲状腺能分泌甲状腺激素

    B.甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育

    C.生长激素能促进蝌蚪的生长

    D.A和 B 

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    14.在一段时间内，给小鼠进行甲状腺激素的静脉注射，小鼠可能会出现的症状是(   )

    A.发育停止    B.生长发育迅速

    C:食欲不振，行动迟缓   D. 食欲旺盛，身体消瘦

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