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3.分别在晴朗的一天的三个时段:早上,中午,傍晚,采取同种植物的叶片,用酒精漂洗后,滴加碘液变蓝程度最大的是(  )
A.早上的叶片B.中午的叶片C.傍晚的叶片D.一样蓝

分析 淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性,叶片内淀粉的含量越多,滴加碘液后蓝色越深,反之,蓝色越浅.

解答 解:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用.植物的光合作用只在有光的条件下才能进行,而呼吸作用有光无光都能进行;
即植物在夜间只进行呼吸作用消耗有机物,因此傍晚摘取的叶片由于进行了一天的光合作用,积累的淀粉最多,早晨摘取的叶片由于进行了一晚的呼吸作用,叶片内的淀粉被大量消耗,叶片内淀粉的含量最低,夜间摘取的叶片淀粉的含量居中;故滴加碘液后,应该是傍晚摘取的叶片蓝色较深.
故选:C

点评 光合作用制造有机物,而呼吸作用消耗有机物,在夜间植物只进行呼吸作用,因此早晨摘取的叶片中有机物的含量最低.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关病毒结构和生命活动特点,叙述错误的是(  )
A.病毒可以利用自身的营养分裂形成新个体
B.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C.病毒没有细胞结构
D.病毒的繁殖是在寄生细胞内进行的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.2011年4月第九届中国犀利桃花节如期而至,万亩桃花竞相吐艳,美不胜收,红的似火,粉的如霞,白的像雪.右图为桃花传粉示意图,请据图分析回答:
(1)花美丽的颜色往往是花冠的颜色,决定桃花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的液泡中.
(2)从花蕊着生情况看,桃花属于两性花理由是一朵花中同时有雌蕊和雄蕊.
(3)该图表示桃花传粉的过程,花谢以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是受精.
(4)“黄河口蜜桃”营养丰富,美味可口,其鲜嫩的果肉主要是由子房壁发育来的.在桃核内,能够发育成新个体的结构是由受精卵发育来的.
(5)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性转,在生产实践中常采用的法制方法是嫁接.如果该植物在大棚中种植,为提高结果率采取的措施是人工辅助授粉.
(6)桃花是异花传粉,某同学想知道“桃花自花传粉也能完成受精作用,形成果实和种子呢?”请你帮他设计一个实验方案.
(7)对于每一种绿色开花植物来说,花的形态和结构都是相对固定的.因此,人们总是把花的特征作为植物分类的重要依据.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.企鹅的栖息地是(  )
A.沙漠B.海洋C.淡水湖泊D.南极冰原

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.猕猴具有而猕猴桃不具有的结构层次是(  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.鸡鸭蛋是我们生活中常见的一种食品,我们常常用石灰等将其包裹并加上其他原料,制作成松花蛋(俗称皮蛋),加石灰的作用是什么呢?科学研究表明:因为鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,而石灰水会与二氧化碳反应生成碳酸钙裹在鸡蛋壳外,这样防止蛋类变质,为了验证这一结论,生物兴趣小组设计了这样的一个实验:
(1)提出问题:石灰水能否减缓鸡蛋变质?
(2)做出假设:石灰水能减缓鸡蛋变质.
(3)将数枚新鲜鸡蛋随机分成A、B两组,A组10枚,B组10枚,A组放置于盛有石灰水的大烧杯中,B组直接放在大烧杯中,A、B两个装置均放置在室温下,60日后打破鸡蛋观察.
(4)观察后发现:A组只有1枚鸡蛋变质,B组全部变质.
(5)得出结论:石灰水能减缓鸡蛋变质.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列不属于排泄途径的是(  )
A.呼出二氧化碳B.皮肤排汗C.食物残渣的排出D.排尿

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.具有净化水源、蓄洪防洪作用的生态系统是(  )
A.草原生态系统B.农田生态系统C.沙漠生态系统D.湿地生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于两栖动物的描述,正确的是,两栖动物(  )
A.有时生活在水中,有时生活在陆地上
B.成体大多生活在水中,也可以生活在陆地
C.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地,也可以在水中游泳
D.幼体和成体都生活在水中

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