练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    男性产生精子、分泌雄性激素的器官是（　　）
    A、睾丸B、阴茎C、附睾D、精囊腺
    考点：人体男性生殖系统的结构和功能
    专题：
    分析：男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素．
    解答：解：男性生殖系统的组成器官有睾丸、附睾、输卵管、阴经等，其中睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用．
    故选：A
    点评：关键是熟练掌握了男性的生殖系统的功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了防止鸟吃草籽，有人把人工牧草的实验区用 网子罩起来．过一段时间后发现，草的叶子几乎被虫子吃光，而未加网罩的牧草生长良好．出现这种结果的原因是（　　）
    A、网罩影响了牧草的光合作用
    B、破坏了牧草周围环境的生态平衡
    C、降低了牧草抵抗害虫的能力
    D、造成了牧草周围环境的污染

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的体细胞内含有
     
    对染色体，其中
     
    对常染色体，
     
    对性染色体．水稻的体细胞内含有
     
    对染色体．染色体数量的恒定对生物正常的
     
    和
     
    都是非常重要的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类的眼色是由虹膜的色素决定的，下表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据．请根据表中的数据回答问题：
     婚配方式家庭数目    子女性状
    父亲母亲  蓝眼  褐眼
    第1组蓝眼蓝眼  150  625   0
    第2组蓝眼褐眼  158  317  322
    第3组褐眼褐眼  29  25   82
    （1）如果父母都是褐眼，子女中出现了蓝眼，说明了生物的
     
    现象．
    （2）在遗传学上，蓝眼和褐眼称为
     
    ．根据表中第
     
    组数据可以推测褐眼是
     
    性状．
    （3）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，根据第2组子女的眼色数据分析，父亲的基因组成是
     
    ，母亲的基因组成是
     
    ．
    （4）第2组数据中褐眼子女的基因组成是
     
    ，如果他们与蓝眼人婚配，所生子女为蓝眼的可能性是
     
    ，所生子女为蓝眼男孩的可能性是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家鸽的形态和骨骼、肌肉示意图，请分析回答：
    （1）结合家鸽的骨骼，你推测家鸽最发达的肌肉应该是
     
    ；家鸽的肌肉具有这样的特点，有利于它飞行时
     
    ．
    （2）家鸽的翅膀呈
     
    形，翅膀上的羽毛呈
     
    状排列，这样便于扇动空气产生飞行的动力．
    （3）如果将家鸽尾部的羽毛除去，家鸽还能否正常飞行？请设计一个实验，对你的预测加以验证．
    （4）想一想，鸟类的体型特点在生活中有哪些具体应用？试举些实例说明．
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类是依据生物的下列哪一方面的特征？（　　）
    A、数量B、分布
    C、形态结构D、大小

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    阳光是种子萌发的必需条件之一．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细胞核移植实验示意图，请据图回答问题

    （1）填写①--⑥所示的图意
    ①
     
    、②
     
    、③
     
    、④
     
    、⑤
     
    、⑥
     

    （2）图中灰色小鼠不像“生母”白色雌鼠，也不像黑色雌鼠，其原因是灰色小鼠接受的是
     
    的遗传物质．这说明，遗传信息的中心是
     
    ，这与其中储存的
     
    有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了有效的保护生物多样性，我们应当彻底防除鼠、蚊、蝇等有害动物．
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案