A. | ①② | B. | ⑦① | C. | ⑥⑦ | D. | ①⑦ |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
学生 | 实验方案 |
甲 | A液为草履虫培养液,B液为清水,观察草履虫运动方向 |
乙 | A、B液为草履虫培养液,观察草履虫运动方向 |
丙 | A、B液为草履虫培养液,A液再加少许食盐,观察草履虫运动方向 |
丁 | A、B液为草履虫培养液,A、B液同加少许食盐,观察草履虫运动方向 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 狼取食年老体弱的野鹿,使鹿群更趋于健壮 | |
B. | 在农业生产上,蛙类可作为生物防治的重要动物 | |
C. | 蚯蚓、羌螂等可以分解有机物,促进物质循环 | |
D. | 大多数鸟类的体型适于飞翔生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经常参加户外体育和体力活动 | B. | 经常不吃早餐,偏爱吃油炸食品 | ||
C. | 不沉迷于网络游戏和早恋 | D. | 保持愉悦心情,积极向上的心态 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉和口腔 | B. | 蛋白质和胃 | C. | 脂肪和小肠 | D. | 维生素和小肠 |
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