【题目】下列关于芽的叙述中,不正确的是( )
A. 叶芽可以发育成新的枝条 B. 芽中有分生组织
C. 枝条上都生有芽 D. 芽只能发育成枝条
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一台显微镜,有5x、10x、15x三种目镜和10x、40x两种物镜,下列哪一组是这台显微镜的放大倍数( )
A.15x、100x
B.500x、600x
C.50x、400x
D.100x、300x
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”,污染源主要是汽车尾气、家庭装饰品等。为探究铅对人体健康是否有影响,科研人员将30只大小和健康状况相近的小白鼠分为三组,实验处理如下表。30天后,获得的实验数据如图所示:
(1)若甲和乙为一组对照实验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅,那么,甲组应注射_______溶液。你对该实验作出的假设是:__________对小白鼠的健康有影响。
(2)当假设与实验结果不相符时,正确的做法是(_____)
A.马上否定原来的假设
B.修改实验数据,使结论与假设一致
C.如实记录,重新再做一次实验
(3)比较图中乙和丙两条曲线下降趋势的不同,可以看出小白鼠体内铅的含量与血红蛋白含量之间的关系是:__________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图显微镜结构示意图,请根据图回答问题:
(1)使用显微镜对光的成功的标志是能看到一个______的视野。在载玻片上写一个字母d,显微镜下应看到______。
(2)观察过程中,发现视野过暗,应调节[]___________和[]____________。
(3)物镜由低倍镜头换成高倍镜头后,视野明亮程度______________、细胞数目______________、细胞大小______________
(4)在使用显微镜需要换物镜时,应调节[]______________。
(5)张红用显微镜观察到自己的口腔上皮后,特别兴奋,一边向同学描述,一边把显微镜挪给李丽观察,结果李丽什么也没看到。你认为最有可能的原因是______?
(6)小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,在显微镜视野内只看清深色的细胞壁和细胞核,看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应(__________)
A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用平面反光镜,放大光圈 C.改用凹面反光镜,缩小光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈
(7)某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是 (__________)
A.1个 B.2个 C.4个 D.8个
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