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    7．下列植物中，食用的部分属于植物种子的是（　　）
    A．桃子B．马铃薯C．玉米D．大豆

    分析 器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．

    解答 解：桃子属于果实，马铃薯食用的部分属于植物的茎，玉米属于果实，大豆食用的部分属于植物种子．
    故选：D

    点评 解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．观察肌肉与骨和关节的关系图，你认为正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．观察桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题
    （1）该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的传粉过程，花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是受精．
    （2）图中序号3.4.5所示 结构共同组成雌蕊．
    （3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的[3]子房壁发育而来的
    （4）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图中1结构内的花粉的染色体数目是8条
    （5）假设该桃树控制花色的基因组成为Rr（R为红色，r为白色），请你判断如图所携带的基因R或r，该花经过发育后所形成的种子长成的植株，再开出花的颜色可能是红色或白色．花色在遗传学上称为性状，红花与白花在遗传学上称为相对形状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．切下一段小肠，观察小肠绒毛，实验成功的关键是（　　）
    A．放大镜倍数不能太高B．室内光线不宜太强
    C．切开小肠后，平展在白纸上观察D．切开小肠后，要放在清水中观察

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．阅读以下材料，回答问题：
    资料一：甲、乙、丙三朵桃花，在开花时，去掉甲花雌蕊，去掉乙花雄蕊，丙花完好．结果甲不结实，乙能结实，丙能结实．
    资料二：玉米开花季节，连绵阴雨，传粉收到影响，结果玉米有缺粒现象．
    资料三：梅树下落了一地花瓣，但树上仍然能结出梅子来．
    （1）与结出果实和种子形成直接有关的结构是D
    A．花柱和花丝       B．花瓣和花萼      C．花托和花柄     D．雌蕊和雄蕊
    （2）桃子是桃树的果实，它是由子房发育而来的，种子是由胚珠发育而来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．与蜗牛运动方式相同的动物是（　　）
    A．青蛙B．蜈蚣C．猫D．蜻蜓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．我国的婚姻法规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚”的主要原因是（　　）
    A．近亲易引发家族矛盾
    B．近亲结婚违背社会道德
    C．近亲结婚后代一定会患遗传病
    D．近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．请分析回答下列有关植物生殖的问题：
    （1）将柿子枝条作为接穗，将黑枣作为砧木，使它们结合在一起长成一个完整的植物体，这种无性生殖方法叫做嫁接，该方法成功的关键是使二者的形成层紧密结合，因为该结构属于分生组织，细胞具有较强的分裂能力．
    （2）豌豆植株在完成传粉、受精后，胚珠发育为种子，种子中的胚将来可发育为植株．豌豆的种子有绿色和黄色两种，一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子，其中黄色种子143颗，绿色种子47颗，这种亲代是黄色种子，子代出现绿色种子的现象叫变异．如果将这颗黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株杂交，经过受精作用形成的种子中，绿色种子占的比例是50%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物．请利用所学知识分析回答：

    （1）根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有D（用字母表示）．
    （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别．如E用鳃呼吸；C用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    （3）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有胎生哺乳的特征．
    （4）章鱼、带鱼、鱿鱼三种动物中与E同属一类是的带鱼．

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