A. | B. | C. | D. |
分析 一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,这是气体的扩散作用;人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用完成的.
解答 解:气体交换的原理是气体的扩散作用.既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止.肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳,氧气很少.在流经肺泡时,由于肺泡内是从外界吸入的空气,氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度,而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,氧气就会自肺泡扩散到血液中,直到平衡,所以血液中氧气的含量应该是增多,直至平衡,不能无限增多;二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中,直至平衡,故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的,直至平衡的.根据上述,只有选项D符合题意.根据气体扩散的原理血液中的氧气不可能全部扩散到组织细胞,因此血液中氧气不能为0,也不能无限增多;因此选项A、B、C不符合题意;选项D曲线体现气体扩散后,达到平衡.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 方便对光 | B. | 有利于调节焦距 | C. | 便于移动玻片 | D. | 使材料薄而透明 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水+二氧化碳→有机物+氧气 | B. | 有机物+氧气→水+二氧化碳+能量 | ||
C. | 有机物+二氧化碳→水+氧气+能量 | D. | 水+氧气→有机物+二氧化碳+能量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀 | |
B. | 草原上的雄性头羊总是优先占有配偶 | |
C. | 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 | |
D. | 蚂蚁群中的兵蚁御敌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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