【题目】细胞分化是指分裂后的细胞在___________、_________和功能上向着不同方向变化的过程。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的是生物进化的大致历程(进化树),请根据图回答下列问题:
(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在______中,而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在______上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从______。
(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有______的分化,苔藓植物的茎中没有______,而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从______。
(3)______是研究生物进化非常重要的证据。研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从______。
(4)生物之所以能不断地进化,是______的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家在研究植物结构和生理的过程中,做了下列几组实验。请分析回答:
(1)科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图所示模式图。其中结构____具有保护作用,结构_______具有营养作用;叶片制造的有机物可以通过结构③中的_________________运送到植物的茎、根部,以维持茎、根细胞的生活。
(2)把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中(如图所示)。用弹簧秤测得整个装置重0.5 kg,光照6小时后,整个装置重0.44kg。其重量减轻的主要原因是___________。
(3)科学家曾做过如图所示实验, a装置中气泡内的气体主要成分是_________,由此实验可以得出的结论是_____________________________。
光的颜色 | 光吸收的百分率 |
红 | 55 |
橙 | 10 |
黄 | 2 |
绿 | 1 |
蓝 | 85 |
紫 | 40 |
(4)科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射,然后测量该植物对各色光的吸收值,获得下表所示数据。分析数据可知,对此植物光合作用最重要的三种光是_________,这些光被叶绿体中的_________吸收。只用黄光照射该植物,一段时间后发现该植物死亡,请解释原因:___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是桃花结构示意图,请根据图回答下列问题:
(1)①④⑤合称为_____,②和③合称为_____。
(2)花粉在[_____]_____中,花粉从②落到①的过程叫做_____。
(3)此桃花授粉后,[_____]_____能发育成种子,_____能发育成胚,[_____]_____能发育成果实。
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【题目】下图为动植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图__________是动物细胞,图 ____________是植物细胞。(填“甲”或“乙”)
(2)图中结构②细胞膜的功能是____________________________________________ 。
(3)图甲所示的细胞特有的,能将光能转化为化学能的结构是[ ]____________ 。
(4)细胞的控制中心是[ ]______________。
(5)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是[ ① ]_________________________ [ ④ ] ______________[ ⑥ ]___________________。
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【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________。
(2)A细胞通过__________形成B,在此过程中,_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过_________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]______________。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是____________和_______________。
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